C 1 июля началось в Нижегородской области поэтапное открытие детских лагерей.

Каникулярный отдых — социально-педагогическое явление, эффективность которого обусловлена разнообразием возможных форм воспитательной и образовательной деятельности, интенсивностью общения детей и взрослых в этот период. Крайне важно, чтобы как можно больше ребят были заняты делом, охвачены организованными формами летнего отдыха. Сейчас же на фоне повышенного риска распространения коронавирусной инфекции традиционные загородные или пришкольные лагеря, где дети находятся длительное время и в довольно тесном взаимодействии, не могут работать в прежнем формате. Происходят изменения в требованиях к организации летнего отдыха детей, меняются формы и методы организации летнего отдыха детей и подростков, обновляется их содержание, совершенствуются технологии медицинской и педагогической деятельности.

Кафедра теории и практики воспитания и дополнительного образования ГБОУ ДПО НИРО предлагает основные вопросы содержания и методики работы виртуальных онлайн-лагерей.

Согласно ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации», отдых детей и их оздоровление — это «совокупность мероприятий, обеспечивающих развитие творческого потенциала детей, охрану и укрепление их здоровья, профилактику заболеваний у детей, занятие их физической культурой, спортом и туризмом, формирование у детей навыков здорового образа жизни, соблюдение ими режима питания и жизнедеятельности в благоприятной окружающей среде при выполнении санитарно-гигиенических и санитарно-эпидемиологических требований».