Уважаемые участники конференции!
Какие возможности открывает сеть Интернет для роста цифровых компетенций педагога? Пожалуйста поделитесь личным опытом. |
|  |
|
 | | ^
| Ильина Анна | 13.09.2021 22:23 |
| Используя ресурсы Интернет, педагоги смогут более эффективно управлять познавательной деятельностью школьников; оперативно отслеживать результаты их обучения и воспитания; принимать обоснованные и целесообразные меры по повышению уровня обученности и качества знаний учащихся; целенаправленно совершенствовать собственное педагогическое мастерство; иметь оперативный адресный доступ к интересующей их информации учебного, методического и организационного характера. Педагоги, занимающиеся разработкой собственных информационных ресурсов, приобретут дополнительную возможность использовать фрагменты собранных в каталоге образовательных ресурсов, естественно, давая необходимые ссылки и соблюдая авторское право. Так же сейчас проходит очень много различных конкурсов,где педагоги могут продемонстрировать свое мастерство овладения Интернетом и его ресурсами,один из таких конкурсов "Лучший сайт педагога", где оценивается не только наполняемость сайта работами педагога, но о общение с родителями,учениками! |
| |
|
| | ^
| Назарова Галина | 14.09.2021 14:19 |
Это дает возможность участвовать в семинарах различного уровня;
участвовать в профессиональных конкурсах, онлайновых форумах и педсоветах, в работе самых разных сетевых педагогических сообществ;
использовать при подготовке к урокам, на факультативах, в проектной деятельности. Интернет предлагает широкий спектр цифровых технологий и инструментов: текстовых редакторов, программ обработки изображений, программ подготовки презентаций, табличных процессоров; |
| |
|
| | ^
| Фомичева Яна Федоровна | 14.09.2021 14:31 |
Использование интернета открывает широкие возможности для педагога: это участие в олимпиадах, конкурсах, повышение квалификации и переподготовка учителя, виртуальные экскурсии и конференции. Учитель осуществляет поиск информации в сети Интернет, публикует свою информацию.
Лично я использую Интернет масштабно и во всех сферах - и учебной и воспитательной, это помогает мне развивать свои ИКТ-компетенции. |
| |
|
| | ^
| Гринин С.Б. | 14.09.2021 15:09 |
Добрый день уважаемые коллеги! МОУ Мало-Андосовская ОШ, Пильнинский район.
Роль педагога в организации учебной и воспитательной деятельности школьников в сети очень велика. Педагог организует своих учеников для участия в дистанционных олимпиадах, викторинах, конкурсах.
Чтобы учить других – педагог должен не только знать свой предмет и владеть методикой его преподавания, но и ориентироваться в различных сферах общественной жизни, быть культурным человеком в широком смысле этого слова. Основным инструментом профессионального роста педагога и совершенствования его мастерства все чаще выступает самообразование. Потребность в самообразовании может возникнуть на любом этапе профессионального роста педагога, т. к. это одно из условий удовлетворения потребности утвердить себя в роли учителя, занять достойное место в обществе через профессию. Современный этап развития образования связан с широким использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и возможностей, предоставляемых глобальной сетью Интернет.
Сетевые педагогические сообщества – новая форма организации самообразования педагогов. Использование сетевых сообществ в качестве инструмента привлекает своей открытостью, доступностью, актуальностью. Позволяет организовать место для консультирования,
обсуждения вопросов, возникающих в определенный временной отрезок. Сегодня Интернет предоставляет педагогам большой выбор участия в сетевых сообществах: «Сеть творческих учителей», «Открытый класс», «Продленка», «Инфоурок», «Фестиваль педагогических идей», «Открытый урок», «Виртуальный педсовет» и другие. |
| |
|
| | ^
| Алена Винокурова | 14.09.2021 15:17 |
| Это дает возможность участия во всех вебинарах, практикумах, интернет конкурсах, состоять в различных сообществах, группах, где можно черпать идеи от творческих педагогов. |
| |
|
| | ^
| Абрамычева Александра | 14.09.2021 15:26 |
| Интернет позволяет делится опытом, повышать квалификацию, посещать онлайн-мероприятия, участвовать в конкурсах и олимпиадах. |
| |
|
| | Здравствуйте уважаемые коллеги! Сеть Интернет даёт каждый раз всё новые и новые возможности. Мы проходим повышение квалификации не только в плане цифровых технологий, но и по предмету. Например, на базе нашей школы открывается Точка Роста. Готовясь к этому педагоги прошли курсовую подготовку дистанционно. Всевозможные курсы мы проходим через Интернет. Кроме того очень много семинаров, вебинаров, форумов позволяют нас быть в курсе новейших методик, требований, разработок. Меняются подходы к образованию, воспитанию, мы, в основном, всё новое узнаём в сети Интернет. И это очень интересно. |
| |
|
| | ^
| Валентина Новосёлова | 14.09.2021 16:49 |
| Здравствуйте уважаемые коллеги! Сеть Интернет даёт каждый раз всё новые и новые возможности. Мы проходим повышение квалификации не только в плане цифровых технологий, но и по предмету. Например, на базе нашей школы открывается Точка Роста. Готовясь к этому педагоги прошли курсовую подготовку дистанционно. Всевозможные курсы мы проходим через Интернет. Кроме того очень много семинаров, вебинаров, форумов позволяют нас быть в курсе новейших методик, требований, разработок. Меняются подходы к образованию, воспитанию, мы, в основном, всё новое узнаём в сети Интернет. И это очень интересно. |
| |
|
| | ^
| Ольга Нескина | 14.09.2021 17:14 |
| Очень важно понимать, что цифровые компетенции связаны с тем, что педагог вынужден работать в принципиально новой, цифровой, среде и взаимодействовать с другими участниками образовательного процесса: непосредственно со школьниками, с другими учителями, с администрацией и с родителями. Сегодня существуют два формата дистанционного обучения: синхронный и асинхронный. Первый предполагает общение с детьми в режиме реального времени. Это онлайн-уроки, во время которых учитель взаимодействует со всеми учениками сразу. При этом для удаленной командной работы он может использовать онлайн-доски, совместные экраны, мобильные приложения и чаты, чтобы общаться, привлекать учеников к обсуждению, не давать отвлекаться. |
| |
|
| | ^
| Тиняева Алла Валентиновна | 14.09.2021 17:19 |
Современный этап развития образования связан с широким использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и возможностей, предоставляемых глобальной сетью Интернет.
Сетевые педагогические сообщества – новая форма организации самообразования педагогов. Использование сетевых сообществ в качестве инструмента привлекает своей открытостью, доступностью, актуальностью. Такие сетевые сообщества как «Инфоурок», «Сеть творческих учителей», «Открытый класс», «Открытый урок», «Виртуальный педсовет» и другие позволяют быть в курсе новейших методик, новых технологий организации и проведении учебных занятий. Предоставляют учителям возможность обмениваться опытом. И это очень интересно. |
| |
|
| | ^
| Грачева Наталия Евгеньевна | 14.09.2021 23:07 |
Использование интернета позволяет педагогу быть в курсе всего нового, что предлагает нам современное общество. Это и участие в онлайн - мероприятиях (вебинары, онлайн
конференции, мастер - классы). Это возможность повысить свою квалификацию, как говорится "не выходя из дома". Это и общение с коллегами из разных уголков нашей страны.Это эффективный способ повысить свою IT - компетентность. |
| |
|
| | ^
| Рябцов Евгений Алексеевич | 14.09.2021 23:15 |
| Доброго времени суток. Сеть Интернет открывает для педагога огромные возможности. Сеть позволяет педагогам успешно осваивать технологические новинки и применять их на практике, что в свою очередь положительно сказывается на общей практике. В сети очень много различных ресурсов и платформ, которые позволяют учителю расширить свои информационные возможности. Это безусловно накладывает на учителя определенную ответственность за правильно подобранные ресурсы. Сеть позволяет педагогам расти индивидуально, делиться опытом своей работы. Весь широкий спектр цифровых технологий в руках педагога выступает мощным инструментом для профессионального роста и самообразования. Этап развития образования связан с использованием современных ИКТ и возможностей, предоставляемых сетью Интернет. Всевозможные педагогические сообщества, образовательные платформы, ресурсы педагогической направленности и сеть - это необходимый и эффективный шаг, а также уникальная возможность поучаствовать в происходящих событиях и мероприятиях онлайн. Самообразование и умения работать с новинками технологической сферы - это прорыв в системе образования. Присоединюсь к коллегам в плане названия различных платформ и ресурсов. |
| |
|
| | ^
| Козлова Наталья Евгеньевна | 15.09.2021 09:36 |
| Ничто так не способствует развитию цифровых компетенций учителя, как сам интернет. Чем больше я погружаюсь в поиск эффективных платформ, чем чаще я применяю различные сервисы на уроках, тем увереннее чувствую себя в цифровом пространстве. В этом для меня заключается суть развития собственной цифровой компетенции. |
| |
|
| | ^
| Лисенкова Нина | 15.09.2021 10:10 |
Здравствуйте!
Использование сети Интернет дает возможности учителю повышать свой профессиональный уровень: повышать квалификацию, обмениваться опытом с коллегами, участвовать в конкурсах, олимпиадах, печатать свои методические разработки, находить интересный материал для подготовки к урокам и внеклассным мероприятиям, использовать спектр цифровых технологий и инструментов. |
| |
|
| | ^
| Иванова Е. Н. | 15.09.2021 11:25 |
Добрый день!
Использование интернета открывает широкие возможности перед педагогом: участие в дистанционных олимпиадах; конференциях; организация виртуальных экскурсий; осуществление поиска различной информации |
| |
|
| | ^
| Сидорова Ирина Васильевна | 15.09.2021 12:03 |
| Добрый день! Использование сети Интернет дает возможности участвовать в семинарах различного уровня, повышать свою квалификацию, посещать онлайн-мероприятия, участвовать в конкурсах и олимпиадах, конференциях. Сетевые сообщества «Инфоурок», «Открытый класс», «Открытый урок», «Виртуальный педсовет» и другие позволяют проводить учебные занятия, быть в курсе новейших методик и новых технологий. |
| |
|
| | ^
| Кукушкина Ольга Геннадьевна | 15.09.2021 12:44 |
| В настоящее время возрастают требования и к профессиональной подготовке педагогов, способных эффективно осуществлять педагогическую деятельность в условиях цифровизации образования. Интернет и является тем источником знаний, который позволяет повышать уровень цифровых компетенций. Это и онлайн курсы по любым направлениям деятельности учителя и не только (Учись чему интересно в любое время). Это и профессиональные сетевые сообщества (Не знаешь – спроси). Это создание и продвижение собственных курсов и мастер-классов (Если есть чем поделиться) и многое другое. |
| |
|
| | ^
| Патрунина Алина Геннадьевна | 15.09.2021 12:52 |
| Всем добрый день! Современный мир диктует свои правила и это позволяет идти в ногу со временем. Мы получаем информацию, важную для нас, в любое удобное время. Обмениваемся своим опытом и учимся у других. Что бы учить современных учащихся повышать цифровую компетенцию, самообразование важно. Семинары, вебинары, конференции, совещания, различные дистанционные курсы и просто общение в сети это неотъемлемая часть нашей деятельности. Спасибо! |
| |
|
| | ^
| lelja71@gmail.com | 15.09.2021 13:36 |
| Использование Internet дает возможности повышать свой профессиональный уровень: повышать квалификацию, обмениваться опытом с коллегами, участвовать в конкурсах, олимпиадах, печатать свои методические разработки, находить интересный материал для подготовки к урокам и внеклассным мероприятиям, проходить различные курсы повышения квалификации. Тестировать свой уровень знаний. |
| |
|
| | ^
| lelja71@gmail.com | 15.09.2021 13:37 |
| Использование Internet дает возможности повышать свой профессиональный уровень: повышать квалификацию, обмениваться опытом с коллегами, участвовать в конкурсах, олимпиадах, печатать свои методические разработки, находить интересный материал для подготовки к урокам и внеклассным мероприятиям, проходить различные курсы повышения квалификации. Тестировать свой уровень знаний. |
| |
|
| | ^
| lelja71@gmail.com | 15.09.2021 13:38 |
| Использование Internet дает возможности повышать свой профессиональный уровень: повышать квалификацию, обмениваться опытом с коллегами, участвовать в конкурсах, олимпиадах, печатать свои методические разработки, находить интересный материал для подготовки к урокам и внеклассным мероприятиям, проходить различные курсы повышения квалификации. Тестировать свой уровень знаний. |
| |
|
| | ^
| Маркова Наталья Гербертовна | 15.09.2021 16:16 |
| Использование сети Интернет открывает для педагога большие возможности для профессионального роста. Участие в олимпиадах, конкурсах, виртуальных лагерях повышает уровень цифровых компетенций педагога |
| |
|
| | ^
| Ганюшина Ирина | 15.09.2021 16:22 |
| Добрый день, коллеги! Используя Интернет я участвую в форумах, прохожу различные курсы, слушаю вебинары, участвую сама и с детьми в олимпиадах и конкурсах, сетевых проектах, в работе сетевых сообществ, обмениваясь опытом с коллегами. |
| |
|
| | ^
| Клементьева Мария | 15.09.2021 16:23 |
Добрый день, коллеги!
Используя, интернет ресурсы в своей работе позволяет сделать процесс обучения более ярким, динамичным и усовершенствованным. Не отрываясь от работы можно повысить свою квалификацию, посещать вебинары, участвовать в профессиональных конкурсах, участвовать в сетевых проектах и сетевых сообществах. Обмениваться опытом с коллегами. |
| |
|
| | ^
| Бибикова О.В. | 15.09.2021 16:55 |
| Добрый день. Интернет- пространство стало неотъемлемой частью нашей жизни. Мы проходим дистанционные курсы повышения квалификации, участвуем в вебинарах, интернет- форумах, конкурсах и тд. Учитель должен быть успешным пользователем ПК, тк современное обучение не обходится без ИКТ |
| |
|
| | ^
| Демина Елена Константиновна | 15.09.2021 17:18 |
| В обсуждениях коллеги много пишут об использовании сети Интернет как о широкой среде формирования цифровых компетенций педагога. Это, действительно, все так. Я, как учитель физики, поделюсь своим опытом в использовании виртуальной цифровой лаборатории по физике http://mediadidaktika.ru/. Идею ее использования в своей совместной работе с учащимися подсказала сама Жизнь, а точнее, уход на дистанционное обучение в связи с карантинными ограничениями. Желание выполнить весь план по лабораторным работам в профильном 10 классе даже в таких условиях (без традиционного школьного оборудования) привело к mediadidaktika. Оказалось, что использование виртуальных лабораторных работ в преподавании физики позволяет сделать лабораторные работы более живыми, интересными и безопасными, не снижая при этом качество образования. Виртуальные лабораторные работы – это программные средства мультимедийного обучения на основе современных технологий компьютерной графики и имитационно-численного моделирования. Практика и собственный опыт использования виртуальной лаборатории по физике позволяют мне утверждать, что учащиеся получают достаточно хорошие опыт и навыки при работе на виртуальных объектах. Логика представления материала в виртуальной лабораторной работе отличается от реальной работы более детальным описанием процесса исследования, обилием подсказок и ссылок, а также наличием анимации. Так, например, мною разработан сценарий урока-практикум с использованием цифровой лаборатории http://mediadidaktika.ru/ на тему «Измерение электрохимического эквивалента вещества и заряда электрона». |
| |
|
| | ^
| Беленко Лидия Владимировна | 15.09.2021 18:39 |
| Учебная деятельность с использованием интернет сервисов позволяет формировать у учащихся общеучебные и общекультурные навыки работы с информацией, столь необходимые в условиях современного общества. Используя ресурсы Интернет, учитель сможет более эффективно управлять познавательной деятельностью обучающихся, оперативно отслеживать результаты их обучения и воспитания. Учитель целенаправленно совершенствует собственное педагогическое мастерство, повышает квалификацию. Он иметь оперативный адресный доступ к интересующей его информации учебного, методического и организационного характера в любое время. Найдет любой материал. Доступ к нормативным документам, программам, пособиям, электронной почте. Ресурсы обновляются. Педагог может заниматься разработкой собственных информационных ресурсов. Использование различных онлайн-сервисов наглядно демонстрируют обучающимся возможности использования Интернета, способствуют развитию интеллектуальных умений и мыслительных операций – анализа и синтеза, сравнения, обобщения, навыков самоконтроля и формированию ИКТ-компетентности. Развивается коммуникация. Эффективность применения сервисов интернета на уроках в школе не вызывает сомнения, но использовать их необходимо аккуратно и дозировано. |
| |
|
| | ^
| Сидорина Марина Владимировна | 15.09.2021 19:03 |
| Сеть Интернет сейчас открывает огромные возможности для роста цифровой компетентности педагога. Дистанционные курсы, мастер-классы, вебинары, заочные школы, интернет-форумы, виртуальные лагеря для педагогов, интернет-апробации. Вот далеко не полный перечень возможностей, которые есть у всех педагогов, которые открыты самообразованию, познанию и освоению нового. Спасибо всем коллегам, которые подготовили доклады для форума. Всегда полезно и интересно услышать и узнать об опыте коллег, получить новый толчок для самосовершенствования) |
| |
|
| | ^
| Пронькина Т.Н. | 15.09.2021 20:54 |
| Сеть Интернет раскрывает перед педагогом огромные возможности участия в конкурсах профессионального мастерства, форумах, курсах повышения профессиональной компетенции, участия в мастер-классах. Использование цифровых платформ обогащает материал урока или классного мероприятия. Используя гугл-формы можно провести любой опрос и быстро получить информацию. Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни. |
| |
|
| | ^
| Ряшит Сябитов | 16.09.2021 11:52 |
| Сеть Интернет дает возможность участия во всех вебинарах, практикумах, интернет конкурсах, повышать квалификацию, участвовать в олимпиадах. |
| |
|
| | ^
| Оксана Подуруева | 16.09.2021 12:24 |
| Добрый день. Возможности интернет - пространства практически безграничны, и ваш интернет-форум тому подтверждение. Границы и расстояния стерты, возможность обучения в любом учебном учреждении, общения с любым педагогом...Спасибо вам за интересный опыт |
| |
|
| | ^
| Горбунова Елена Алексеевна | 16.09.2021 15:41 |
| в настоящее время педагогический рост современного преподавателя совершенно невозможен без использования сети Интернет. Это и обмен опытом в сетевых сообществах, публикации собственных разработок, использование сетевых образовательных ресурсов на уроках, совместная сетевая деятельность как детей, так и их родителей под руководством учителя, создание сайтов, портфолио, проектная деятельность и многое-многое другое… С помощью сети Интернет я прохожу курсовую подготовку, участвую в вебинарах, олимпиадах, конкурсах, мастер-классах, опросах. Быстро нахожу ответ на любой вопрос. Интернет -это удобно, современно, эффективно. |
| |
|
| | ^
| Алёшкина Екатерина Валерьевна | 16.09.2021 15:45 |
Сеть Интернет позволяет повысить эффективность общения педагогов и родителей. Родители становятся вкурсе всех новостей из жизни школы.
Педагоги создают свои личные электронные сайты , где делятся своим опытом. |
| |
|
| | ^
| Михайлова Вера Валентиновна | 16.09.2021 16:28 |
| Считаю, что одно из главных достоинств интернета - это возможность повышать уровень цифровой компетентности в удобное время и собственном темпе. Это способ территориально не зависимо пройти онлайн курсы по интересным направлениям деятельности учителя и посетить мастер-классы коллег. |
| |
|
| | ^
| Иван Федорович Лукаев | 16.09.2021 17:36 |
| Я использую Интернет при подготовке к урокам, а так же к другим мероприятиям которые я использую при работе с обучающимися. Используя Интернет я участвую в форумах, слушаю вебинары, учавствую в сетевых проектах, в работе сетевых сообществ,прохожу различные дистанционные курсы, курсы повышения квалификации, обмениваясь опытом с коллегами. Я использую Интернет при подготовке к урокам, а так же к другим мероприятиям которые я использую при работе с учащимися. |
| |
|
| | ^
| Наталья Никитина | 16.09.2021 18:49 |
Никитина Наталья .
Согласна, что цифровое обучение
может улучшить качество образовательного процесса. Помогают в работе вебинары, виртуальные мастер- классы. Использую в работе платформу Учи. Ру. Интересны вебинары на Яклассе. Участие и выявление инновационных форм помогает в профессиональном развитии.
Понравились многие выступления. Огромное спасибо. Особенно запомнилось выступление , интересный опыт дистанционной работы Кузнецовой Александры, вожатой гимназии 53 Советского района.
Цифровое обучение меняется под влиянием перемен в нашем обществе. Главное, гибко применять эти технологии. |
| |
|
| | ^
| Калашникова Ирина Васильевна | 16.09.2021 21:16 |
| Конечно, использование интернета открывает широкие возможности для нас , учителей. Участие в олимпиадах, конкурсах, повышение квалификации и самообразование.. Учитель осуществляет поиск информации в сети Интернет, публикует свою информацию. Я использую Интернет и в учебной и воспитательной деятельности, продолжая развивать свои ИКТ-компетенции. |
| |
|
| | ^
| Минеева Светлана Владимировна | 16.09.2021 21:44 |
| Интернет стал неотъемлемой частью нашей работы. Через интернет мы повышаем свою квалификацию, используем на уроках, участвуем в конкурсах и олимпиадах. |
| |
|
| | ^
| Клепиков Владимир Борисович | 16.09.2021 22:26 |
| Уважаемые коллеги! Интернет в настоящее время является универсальным хранилищем информации, позволяющим работать с большим спектром источников этой информации, способствующих формированию объктивной картины мира для познающих этот мир. |
| |
|
| | ^
| Юдина Наталья Викторовна | 17.09.2021 08:09 |
| Здравcтвуйте, уважаемые коллеги. Использование различных электронных ресурсов в сети Интернет, несомненно способствует развитию цифровых компетенций педагога. В своей работе для саморазвития и повышения квалификации я применяю следующие возможности Интернета: просмотр и обсуждение вопросов в вебинарах, зум-конференции, видеоуроки, виртуальные мастер-классы, различные конкурсы, олимпиады, сетевые проекты, возможность размещения файлов и предоставления к ним ограниченного или общего доступа, проведение опросов через Google-формы и многое другое. |
| |
|
| | ^
| Юдина Наталья Викторовна | 17.09.2021 08:09 |
| Здравcтвуйте, уважаемые коллеги. Использование различных электронных ресурсов в сети Интернет, несомненно способствует развитию цифровых компетенций педагога. В своей работе для саморазвития и повышения квалификации я применяю следующие возможности Интернета: просмотр и обсуждение вопросов в вебинарах, зум-конференции, видеоуроки, виртуальные мастер-классы, различные конкурсы, олимпиады, сетевые проекты, возможность размещения файлов и предоставления к ним ограниченного или общего доступа, проведение опросов через Google-формы и многое другое. |
| |
|
| | ^
| Авдеева Ирина Алескеевна | 17.09.2021 09:04 |
| Здравствуйте! современный учитель учится постоянно, чтобы не отставать от быстрого развития своих учеников. Помогают различные мастер-классы,апробации и участие в сетевых проектах, он-лайн-школы, несомненно, такие мероприятия, как этот форум. Еще раз спасибо организаторам, всем учителям, которые поделились своим опытом! Большая просьба - оставить открытым доступ к предложенным материалам, пока не совсеми успели познакомиться. Спасибо. |
| |
|
| | ^
| Спирина Елена | 17.09.2021 11:27 |
| Здравствуйте! Современный педагог должен иметь развитые цифровые компетенции - только тогда он станет авторитетом не только у учеников, но и у родителей. Сеть Интернет - бескрайний океан возможностей. Дистанционные курсы экономят время, расширяют профессиональные горизонты. С большой пользой для своей работы в качестве заместителя директора по воспитательной работе я прошла в 2017 году онлайн-курсы в НИРО "Особенности управления персоналом в ОО: мотивация и стимулирование". Для меня оказался очень удобным формат дистанционного участия, а ежедневное общение в дискуссионном чате с коллегами и кураторами курса держало в тонусе и дарило интеллектуальное удовольствие. Из моего участия в этом менеджмент-квесте выросли несколько публикаций; районный семинар, который проводила наша школа; проект, представленный на городском этапе конкурса профессионального мастерства "Учитель года - 2019"... Сеть Интернет - это доступно, мобильно; это экономия всех ресурсов, наконец. Я в своей практике результативно использую такие цифровые инструменты, как ZUM-конференции, деловое общение в групповых чатах в мессенджерах, видеоуроки, сетевые проекты, вебинары, опросы через гугл-формы. |
| |
|
| | ^
| Климова Ирина Владимировна | 17.09.2021 15:30 |
| Дистанционные курсы, мастер-классы, форумы, соц.сети, сетевые проекты, вебинары, зум-конференции, обучающие семинары и многое другое - всё это используется мною для повышения моих цифровых компетенций |
| |
|
| | ^
| Погодина Екатерина Сергеевна | 18.09.2021 20:07 |
| Здравствуйте! Различные бесплатные платформы с цифровыми ресурсами позволяют не только разнообразить учебный процесс готовыми интерактивными учебными, развивающими, дидактическими материалами, но и овладеть навыками создания личного цифрового контента. Педагогические форумы, вебинары, мастер-классы позволяют транслировать и передавать опыт лучших педагогов, методистов и психологов в области образования. Разнообразные дистанционные курсы, марафоны, обучающие кейсы позволили педагогам в удобной и доступной форме заниматься саморазвитиям в своей профессиональной сфере. |
| |
|
| | ^
| Жиряков Сергей Евгеньевич | 18.09.2021 20:40 |
| Использование Интернета и цифровых технологий открывает широкие возможности перед педагогом: участие в дистанционных олимпиадах; конференциях; организация виртуальных экскурсий; осуществление поиска различной информации, вот некоторые возможности которые я использую в своей работе. |
| |
|
| | ^
| Пономарева Елена Ираджевна | 20.09.2021 09:40 |
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Спасибо за ваши ответы и описанный личный опыт использования сети Интернет в своей профессиональной деятельности. |
| |
|
| | ^
| Тарасова Людмила | 20.09.2021 10:11 |
| Добрый день, уважаемые коллеги! Всегда интересно узнать о новинках и попробовать их использовать. Мне нравиться работать на платформе Online Test Pad, Google Forms , Study stack информационный ресурсы Инфоурока и VIDEOYROKA. Я попробую использовать при работе цифровой сервис Quizlet и образовательный портал «Снейл». |
| |
|
| | ^
| Тарасова Людмила | 20.09.2021 10:11 |
| Добрый день, уважаемые коллеги! Всегда интересно узнать о новинках и попробовать их использовать. Мне нравиться работать на платформе Online Test Pad, Google Forms , Study stack информационный ресурсы Инфоурока и VIDEOYROKA. Я попробую использовать при работе цифровой сервис Quizlet и образовательный портал «Снейл». |
| |
|
| | ^
| Тарасова Людмила | 20.09.2021 10:11 |
| Добрый день, уважаемые коллеги! Всегда интересно узнать о новинках и попробовать их использовать. Мне нравиться работать на платформе Online Test Pad, Google Forms , Study stack информационный ресурсы Инфоурока и VIDEOYROKA. Я попробую использовать при работе цифровой сервис Quizlet и образовательный портал «Снейл». |
| |
|
|
| 
| 
| 
