Измерения и шкалирование в образовании
Звонников В.И.
Издательство: Логос.
Тип переплёта: Обложка.
Год издания: 2006
Страниц: 136 с.
Аннотация
Представлены
основные положения теории педагогических измерений. Изложена история развития
измерений в науках о человеке. Рассмотрен понятийный аппарат, проблемы
размерности пространства измерений и компоненты процесса измерении.
Проанализированы различные подходы к трактовке объективности педагогических
измерений, связанные с педагогическими аспектами тестирования, оценкой
надежности и валидности педагогических тестов.
Отдельный раздел посвящен инновациям последних лет в области конструирования
различных измерителей, в частности педагогических тестов.
| 
| 
| 
