Вопросы к обсуждению
Имеете ли вы сайт (блог)? Как используете его в педагогическом процессе? Является ли сайт (блог) средством повышения профессиональной компетенции педагога?
Каким должен быть сайт педагога? Сайт-визитная карточка, сайт-портфолио, сайт-мастерская, сайт-предметный кабинет, сайт-точка входа, портал для перехода к сетевым образовательным ресурсам, инструментам и сервисам? |
|   |
|
 | | ^
| Нуриева Ирина | 16.04.2018 18:56 |
| Я создала свой сайт, готовясь к аттестации в 2016 году, чтобы обобщить результаты своей педагогической деятельности. Я считаю, что создание сайта - хорошая мотивационная основа для профессионального роста педагога. Сайт учителя должен иметь и визитную карточку,и портфолио, и задания для учащихся, т.е быть мастерской. Итак, сайт-это многофункциональный инструмент. Нуриева Ирина Леонидовна, учитель английского языка МБОУ Шарангская СШ р.п. Шаранга |
| |
|
| | ^
| Верхолетова Ирина Николаевна (Нижегородский Губернский колледж) | 16.04.2018 19:53 |
В своей педагогической деятельности использую блог на платформе WordPress https://verkholetova.wordpress.com. Изначально блог создала для электронного портфолио, но после я его расширила в связи проф.потребностями. Мой блог - это портфолио, предметный кабинет, точка перехода к сетевым ресурсам, инструментам.
Считаю, что блог не должен быть какого-то конкретного вида, но это зависит от того, какие цели и задачи Вы ставите перед блогом. |
| |
|
| | ^
| Грачёва Наталия Евгеньевна, МБОУ "Гимназия" г. Арзамас | 16.04.2018 20:24 |
Мой сайт (http://grane.ucoz.net/) работает с 2014 года, материалы сайта помогают всем участникам образовательного процесса получить всю необходимую информацию по интересующим их вопросам. ДЛя учащихся созданы страницы подготовки к ЕГЭ, для родителей. есть советы по вопросам воспитания детей. Для коллег есть методические материалы, конспекты уроков, ссылки на электронные образовательные ресурсы. Создание сайта и дальнейшая работа с ним - это средство для повышения профессиональной компетенции педагога, т.к.включает в себя колоссальную работу учителя.
на мой взгляд, сайт педагога должен быть и портфолио, и мастерской и порталом для перехода к сетевым образовательным ресурсам. |
| |
|
| | ^
| Канянина ТИ | 18.04.2018 00:57 |
| Наталия Евгеньевна! Разместите ссылку на сайт в создаваемом Каталоге сайтов! Вопрос - испытываете ли вы трудности при работе с платформой ucoz, как вы их решаете? |
| |
|
| | ^
| Грачёва Наталия Евгеньевна, МБОУ "Гимназия" г. Арзамас | 18.04.2018 17:38 |
| Татьяна Ивановна, спасибо за вопрос. Трудности были в начале работы, когда сайт создавался. Сейчас это для меня привычное дело: опубликовать новости, загрузить новые методические материалы - справляюсь сама, помощь оказывают учителя информатики (были проблемы с рекламой на сайте). |
| |
|
| | ^
| Шорин Павел Михайлович (МБОУ СШ №30, г.Дзержинск) | 29.04.2018 20:13 |
| Наталия Евгеньевна решили ли проблемы с рекламой на сайте? Ее можно решить бесплатно, написав заявление и отправь в ucoz. |
| |
|
| | ^
| Верхолетова Ирина Николаевна (Нижегородский Губернский колледж) | 16.04.2018 20:36 |
| Эффективное применение блога предполагает ИКТ компетентность педагогов образовательного учреждения. Блог на современном этапе предполагает реализацию дистанционной формы обучения детей, осуществление дистанционного консультирования при выполнении заданий учащимися, составление портфолио учителя и учащихся. Последний факт является обязательным требованием современной системы образования. Портфолио стимулирует профессиональный рост и является средством повышения проф.компетенции педагога. |
| |
|
| | ^
| Верхолетова Ирина Николаевна (Нижегородский Губернский колледж) | 16.04.2018 21:10 |
У блога имеются много возможностей применения в образовательном процессе. Помимо портфолио, размещения предметного контента и полезной информации для студентов можно вести обратную связь с родителями, что актуально для СПО.
Еще одно направление, которое применяю на практике - это создание веб-квестов на основе блога с помощью различных сетевых сервисов таких, как Google-документы, таблицы, презентации и конечно же формы, LeaningApps, QR-код и др. Геймофикация процесса обучения - актуальное направление. Повышается интерес к предмету. А достичь этого можно с помощью блога! |
| |
|
| | ^
| Канянина ТИ | 18.04.2018 01:05 |
Ирина Николаевна! Создание веб-квестов с помощью различных сервисов актуально и для школ. Предлагаю вам принять участие в конкурсе веб-квестов, который проводит ННГУ им.Лобачевского, Арзамасский филиал. Ссылку на положение выкладываю.
https://drive.google.com/file/d/0B108Yy4EjnlQOTFTdzM4RUdEeHJ5QWhCSUZ1VTJEcXNJMm93/view?usp=sharing |
| |
|
| | ^
| Верхолетова Ирина Николаевна (Нижегородский Губернский колледж) | 19.04.2018 22:03 |
| Спасибо! Поучаствуем |
| |
|
| | ^
| Романов Алексей Николаевич, ГБПОУ УИЭТ | 22.04.2018 07:00 |
| Татьяна Ивановна, я не смог открыть Вашу ссылку на положение конкурса веб-квестов, который проводит ННГУ им.Лобачевского, Арзамасский филиал. Если Вас не затруднит, продублируйте пожалуйста ее на мою электронку anromanov52@mail.ru (если сам не найду в инете) для пробного участия со своим квестом: http://anromanov3.wixsite.com/auto-quest-uit. СПАСИБО! |
| |
|
| | ^
| Канянина ТИ | 22.04.2018 23:34 |
| Алексей Николаевич! Ссылку надо скопировать и вставить в адресную строку браузера. Она открываться должна. |
| |
|
| | ^
| Варламова Елена Геннадьевна МБОУ "Гимназия" г.Арзамас | 16.04.2018 21:19 |
| Наличие сайта у учителя считается показателем умения интегрировать технологии в собственную педагогическую практику. Цель создания моего сайта (vareg.ucoz.net) -формирование образовательного пространства для саморазвития и взаимодействия с учащимися. Создание сайта позволяет презентовать свой педагогический опыт, получить навыки дистанционных форм обучения школьников, повысить уровень своей ИКТ-компетентности. Сайт служит местом для систематизации, хранения и использования различного учебного материала. Здесь представлены методические разработки, статьи, проекты. Сайт является пространством для внеклассного взаимодействия с учениками, где размещаются материалы для домашнего изучения, задания для интерактивной и самостоятельной работы обучающихся, тесты, форумы, опросы. Сайт -это важнейший инструмент повышения качества образования. |
| |
|
| | ^
| Агапова Анастасия | 17.04.2018 19:49 |
| Персональный сайт учителя может стать инструментом передачи знаний. Кроме того опыт развития сети Интернет показывает, что сайт может быть ещё и инструментом педагогического взаимодействия, как коллективов учителей школ (сайты школ), так и отдельных учителей и учащихся. Сетевое взаимодействие таит в себе огромный потенциал. Ценностью такого взаимодействия признаётся свободная, образованная личность, способная быть индивидуальной, но вместе с тем готовая к сотрудничеству. Ведение педагогического сайта или блога позволяет создать внутри всех участников образовательного процесса единое информационно-образовательное пространство. |
| |
|
| | ^
| Агапова Анастасия | 17.04.2018 19:53 |
Сайт педагога должен быть систематически обновляющимся. Постоянная работа на сайте –
стремление к самообразованию, росту профессиональной
компетентности. |
| |
|
| | ^
| Румянцева Ольга Александровна, МБОУ "Гимназия" г. Арзамас | 17.04.2018 22:14 |
| Персональный сайт учителя может служить эффективным инструментом взаимодействия учителей, учащихся и их родителей. Сайт создает учителю позитивную репутацию, способствует развитию его общественного признания как современного и неравнодушного к жизни человека. Благодаря сайту, учитель может находить заинтересованных коллег не только из школ города, но и из других регионов, осуществлять обмен конспектами, интересными методами и приемами преподавания. Мой персональный сайт создан на платформе ucoz.ru. На google диске хранятся все документы сайта (презентации, текстовые документы, таблицы) с возможностью просмотра и скачивания. Используя сервисы YouTube, я разместила видео с фрагментами открытых занятий разных лет для возможности просмотра на моем сайте. Всего на сайте 11 основных разделов: главная страница, новости, нормативно-правовая база педагогической деятельности, портфолио, фотоальбомы, блог, гостевая книга и обратная связь. Есть разделы и для учеников (олимпиадные, исследовательские работы, онлайн опросы), и для родителей (лекторий, онлайн тесты), методическая копилка для учителей. Сайт - это еще одна возможность общения учителя с детьми и родителями и показатель сформированности у педагога ИКТ-компетенции. Сайт с качественными материалами показывает профессионализм учителя. |
| |
|
| | ^
| Румянцева Ольга Александровна, МБОУ "Гимназия" г. Арзамас | 17.04.2018 22:14 |
| Персональный сайт учителя может служить эффективным инструментом взаимодействия учителей, учащихся и их родителей. Сайт создает учителю позитивную репутацию, способствует развитию его общественного признания как современного и неравнодушного к жизни человека. Благодаря сайту, учитель может находить заинтересованных коллег не только из школ города, но и из других регионов, осуществлять обмен конспектами, интересными методами и приемами преподавания. Мой персональный сайт создан на платформе ucoz.ru. На google диске хранятся все документы сайта (презентации, текстовые документы, таблицы) с возможностью просмотра и скачивания. Используя сервисы YouTube, я разместила видео с фрагментами открытых занятий разных лет для возможности просмотра на моем сайте. Всего на сайте 11 основных разделов: главная страница, новости, нормативно-правовая база педагогической деятельности, портфолио, фотоальбомы, блог, гостевая книга и обратная связь. Есть разделы и для учеников (олимпиадные, исследовательские работы, онлайн опросы), и для родителей (лекторий, онлайн тесты), методическая копилка для учителей. Сайт - это еще одна возможность общения учителя с детьми и родителями и показатель сформированности у педагога ИКТ-компетенции. Сайт с качественными материалами показывает профессионализм учителя. |
| |
|
| | ^
| Канянина ТИ | 18.04.2018 01:08 |
| Оьга Александровна! Информацию о сайте занесите в создаваемый Каталог эффективных сайтов! |
| |
|
| | ^
| Одегова Елена Викторовна | 18.04.2018 16:41 |
Персональный сайт учителя может быть и визитной карточкой и мастерской и предметным кабинетом. Главное, что бы сайт работал, чтобы материал размещенный на сайте был интересен и ученикам и коллегам. Для большей наглядности в процессе урока удобно использовать видео материал созданный или обработанный учителем. Например, используя сервис Н5р из любого видео можно сделать контрольно-измерительный материал. Для развития интереса к уроку на сайте можно разместить дидактический материал, и работать с ним, что позволяет включить учеников в активную работу и полное погружение в тему. Различные тренажеры по проверке знаний (по определенным темам) позволяют погрузить ученика в ситуацию успеха, так как, если они ошибаются у них есть возможность получить подсказку и исправить ошибку. За свою работу ученики сразу получают оценку.
Особенностью учебного процесса с применением информационных технологий является то, что центром деятельности становится ученик, который исходя из своих индивидуальных способностей и интересов, выстраивает процесс познания. Учитель часто выступает в роли помощника, консультанта, поощряющего оригинальные находки, стимулирующего активность, инициативу, самостоятельность. |
| |
|
| Если зайти в Яндекс или Гугл и набрать фразу "Сайт учителя", то в поисковике появятся тысячи страниц с названиями различных педагогических сайтов. А ведь совсем не так давно наличие сайта у педагога было очень инновационным явлением, но новые критерии аттестации привели к тому, что многие учителя обзавелись сайтами. А как приятно учителю слышать, когда его ученики говорят с уважением: "У Вас есть свой сайт?".
Искренне рада, что мой сайт tamarakorostelyova.jimdo.com пополняется материалами и развивается, на нем появляются новые разделы, сайт активно используется мною в профессиональной деятельности. Теперь с уверенностью могу сказать: "Сайт нужен! И школе, и учителю, и ученику. Это реальность и требование времени". А как приятно видеть растущее количество посетителей сайта, которое отсчитывает счётчик.
Вспоминаются слова Пушкина: "Себя как в зеркале я вижу"… Хочется поделиться первыми результатами, сделать выводы, наметить следующие шаги. У меня есть много новых идей, которые будут обязательно воплощены в жизнь. С уверенностью могу сказать, что персональный сайт учителя-словесника - это «живой» инструмент не только для создания имиджа современного педагога, но и для накопления материала, рефлексии, корректировки своей деятельности. |
| |
|
| Сегодня в педагогике существует огромное количество новых направлений. Интернет в целом и сайт в частности являются очень востребованными инструментами обучающей и развивающей деятельности. Широкое применение в образовательном процессе находят такие формы использования ИКТ как презентационное сопровождение урока, дидактические игры, тестирование, использование Интернет-ресурсов. Современные средства ИКТ помогают педагогу разнообразить формы поддержки образовательного процесса. Одной из таких форм может выступать образовательный сайт. Образовательный сайт - это целостная, концептуально обоснованная, структурно выстроенная система, объединяющая в себе взаимосвязанные между собой веб-страницы, содержание которых подчинено общей идее и выражено в конкретных целях и задачах каждой из них.
Персональный сайт учителя - это тот инструмент, который позволит сделать процесс интеграции знаний более эффективным. Сайт может не только передавать официальную информацию о школе или демонстрировать достижения учителей и учеников. Персональные сайты учителей дают неоценимую возможность, с исключительной экономией времени, почерпнуть для себя полезную информацию. Я сама часто и с искренней благодарностью, использовала в своей каждодневной работе материалы, размещенные на ресурсах коллег. Затем пришла мысль о создании собственного сайта, которой стал моим помощником, моей методической копилкой
Создание сайта открыло для меня новую среду и новые возможности. Сайт стал рабочим инструментом, активно используется в учебной деятельности, для организации взаимодействия с коллегами, учениками, родителями. |
| |
|
| | ^
| Макарова Наталия, МБОУ Сосновская СШ №2 | 19.04.2018 18:30 |
Я имею свой сайт с 2010 года. Сайт - это возможность общения учителя с детьми и показатель сформированности у педагога ИКТ-компетенции. Сайт с качественными материалами показывает профессионализм учителя.
Создание сайта позволит педагогу презентовать свой педагогический опыт большой аудитории коллег и получить навыки интерактивного взаимодействия
В педагогическом процессе использую сайт для организации дистанционного обучения учащихся, общения с коллегами. |
| |
|
| | ^
| Кузьмичёва Ольга Ивановна МАОУ "Уренская СОШ №2" | 19.04.2018 20:18 |
| Через сетевые сообщества у нас есть возможность виртуального общения с коллегами из разных школ и областей. Взаимно друг у друга чему-то поучиться , поделиться своим опытом работы. Соответственно и личный сайт педагога,и блог являются средством виртуального общения не только с родителями и учащимися, но и между собой. Большим плюсом является и то, что сайт – «живой организм». Нужный материал размещается просто и быстро. Ничего не стоит изменить, при необходимости подредактировать сообщение. А возможность оставлять комментарии дает прекрасную обратную связь с учеником, коллегой, родителями. Кроме того, при помощи так называемых ярлыков, можно легко найти интересующую вас публикацию. |
| |
|
| | ^
| Тихонов Александр Павлович, преподаватель Нижегородского индустриального колледжа | 19.04.2018 20:46 |
Спасибо авторам статей за представленный опыт. Собираюсь в ближайшее время создать свой персональный сайт – сайт преподавателя Нижегородского индустриального колледжа. Очень волнует вопрос, как сделать его полезным и обучающимся, и коллегам, и, при этом, где-то отражать собственные достижения (портфолио).
Новикова Татьяна Геннадьевна ведет два сайта: один для учеников, один для коллег. На сайте Галкиной Инны Анатольевны размещено и портфолио учителя, есть разделы для учеников, родителей и коллег.
А как же все-таки разумнее? Нужно ученикам видеть грамоты учителя, свидетельства о повышении квалификации? Не потеряется ли в этих документах то, что действительно нужно ученикам? |
| |
|
| | ^
| Новикова Татьяна Геннадьевна Филиал МБОУ "Чернухинская СШ" - Пошатовска ОШ | 25.04.2018 01:28 |
Александр Павлович, я бы немножко уточнила. У меня оба сайта и для учеников, и для учителей. Разница в том, что первый сайт был организован больше для передачи информации (материалы к урокам, разработки к мероприятиям, портфолио учителя и учеников, статьи, разработки и т.д.), за исключением форума, опроса, размещения интерактивных заданий. Информация там подается в соответствии с программами.
А на втором сайте бессистемно по отношению к программам, но системно по отношению к новым интерактивным технологиям с использованием ИКТ. Там есть возможность учениками, родителям и учителям не только принимать участие в различных мероприятиях (сетевых проектах, веб-квестах, курсах, акциях), но и активно внедряться в процесс работы самого сайта. Ученики там работают на страницах своих команд при участии в сетевых проектах http://ponovomy.ucoz.net/index/0-4, пробуют создавать свои веб-квесты (я эти работы пока не выставляю, они еще сырые, хотя 27-го планируем одну работу уже показать). На сайте продумано, как можно публиковать сетевые проекты так, чтобы было впечатление, что этот сайт предназначен именно для этого проекта. Вот посмотрите недавно мной опубликованный проект "Мир КуМира": http://ponovomy.ucoz.net/publ/32-1-0-121 Там нет ни одной ссылки, которая уводила бы участников на другие страницы сайта, за исключением ссылок на форумы и новости.
Остается добавить, что я бы с огромным удовольствием соединила бы эти 2 сайта в один (трудно распыляться). Но у них совершенно разная система организации, поэтому объединить проблематично и затратно по времени. Если бы знать 10 лет назад, какие цели будут у персонального сайта учителя в настоящее время, то спланировала бы все иначе.
Так что, какой Вы будете создавать сайт, конечно же, зависит от тех целей, которые Вы преследуете. Но рекомендую продумать интерактивную работу с учениками (возможно и с коллегами), а не просто представление материалов (это будет актуально и в будущем). И еще рекомендую по возможности объединить все цели в одном сайте. Только на видном месте нужно расположить то, что считаете главным. (Так, на своем 1-м сайте я постаралась немного припрятать свое портфолио). А когда возникнет такая же ситуация, когда и наработанное годами не хочется рушить, и работать по старому уже не получается, вот тогда и посмотрите, нужен ли Вам другой сайт. |
| |
|
| Я создала свой персональный сайт 3 года назад. Выйти на мой сайт можно по следующей ссылке: strazdina.usite.pro
Я считаю, что сайт мне помогает систематизировать и обобщить мой опыт работы, т.к. является средством повышения профессиональной компетенции педагога. На сайте можно увидеть личностный рост педагога, комплексную работу педагога. Нельзя однозначно сказать, что сайт должен быть только визитной карточкой педагога или сайтом-портфолио, т.к на моём сайте всё это прослеживается и тесно связано. Скажу одно, что сайт учителя- это творчество и индивидуализм, креативность и большой труд самого педагога, любовь к своему делу и сотрудничеству с педагогами разных регионов и областей. Личный сайт — это прежде всего элемент нашего самовыражения, атрибут имиджа и индикатор успешности. Каким должен быть личный сайт учителя? Он должен прежде всего отражать наш характер, жизненные ценности, открывать все грани нашей личности. |
| |
|
| | ^
| Верхолетова Ирина Николаевна (Нижегородский Губернский колледж) | 19.04.2018 22:01 |
| Поддерживую коллег, наша задача - сделать персональный блог (сайт) рабочим инструментом современного педагога. |
| |
|
| | Да, Ирина Николаевна, полностью с Вами согласна! |
| |
|
| | ^
| Рыжова Вера | 20.04.2018 09:25 |
| Мой сайт создан на платформе Вордпресс https://rvp2504.wordpress.com/, всем начинающим советую создавать сайт именно на ней. Это удобно и просто. Это популярная в интернете платформа, которая является бесплатной и постоянно развивается. Личный сайт открывает для педагогической деятельности новые возможности, является полезным инструментом при организации учебной деятельности и для взаимодействия с учениками, учителями, родителями. |
| |
|
| | ^
| Чиркова Ольга Александровна | 20.04.2018 17:15 |
| Свой сайт я создала в 2016 году. На сайте размещена моя визитная карточка. Также мой сайт считается электронным вариантом портфолио, своеобразной демонстрацией моих достижений в работе. В настоящее время вести свое портфолио является необходимостью для любого педагога. Это можно делать в сети Интернет. Преимущества такого портфолио в том, что познакомиться с ним может любой желающий. Также мой сайт содержит дидактический материал по преподаваемым предметам, накопленный за время работы. По сравнению с бумажными носителями, сайт имеет возможность донести информацию в мультимедийных формах. По - моему мнению, такая работа - это хороший путь к самообразованию.Персональные сайты показывают профессионализм педагога. |
| |
|
| | ^
| Рокунова Тамара Александровна | 20.04.2018 21:20 |
| Ольга Александровна, поделитесь пожалуйста ссылкой сайта, очень интересно посмотреть |
| |
|
| | ^
| Рокунова Тамара Александровна | 20.04.2018 21:19 |
Год назад я создала свой личный сайт. Так как, без специального образования сайт с нуля создать сложно, я с помощью видео уроков создала его на платформе ucoz.net.
С моим сайтом вы можете ознакомиться по ссылке: http://rokunova-ta.ucoz.net. Когда я только начинала педагогическую деятельность, я столкнулась с тем, что по нашей школе и по моему предмету совсем нет никакого материала и поэтому сейчас я хочу делиться своим опытом с коллегами, надеюсь он поможет им в работе. Так же я выложила информацию для родителей и обучающихся, так как считаю, что основное назначение сайта - это делиться своим опытом и полезной информации с людьми. |
| |
|
| | А мне хочется порекомендовать коллегам для создания профессионального сайта сервис Jimdo. Это удобный и несложный виртуальный инструмент. |
| |
|
| | ^
| Одегова Елана Викторовна | 23.04.2018 18:15 |
| |
|
| | ^
| Рокунова Тамара Александровна | 23.04.2018 22:03 |
Пробовала сначала создавать на jimbo, но было трудно, больше понравился конструктор сайтов uCoz.
Плюсы:
Большое число шаблонов и инструкций (в том числе и видео). Безопасность.
Постоянное развитие: постоянно новые обновления, причем всё чаще в компании выполняют именно те пожелания, которые крайне популярны в сети. То есть внимание уделяется действительно актуальным проблемам пользователей. |
| |
|
| | ^
| Рокунова Тамара Александровна | 23.04.2018 22:03 |
Пробовала сначала создавать на jimbo, но было трудно, больше понравился конструктор сайтов uCoz.
Плюсы:
Большое число шаблонов и инструкций (в том числе и видео). Безопасность.
Постоянное развитие: постоянно новые обновления, причем всё чаще в компании выполняют именно те пожелания, которые крайне популярны в сети. То есть внимание уделяется действительно актуальным проблемам пользователей. |
| |
|
| | ^
| Чиркова Ольга Александровна | 21.04.2018 09:26 |
| Тамара Александровна, вы можете познакомиться с моим сайтом по ссылке https://chirkova.ucoz.net Кстати сайт создан тоже на платформе ucoz. |
| |
|
| | Ольга Александровна, спасибо за приглашение. Очень понравился Ваш сайт, много полезной и интересной информации. Желаю Вам творческих успехов! |
| |
|
| | ^
| Рокунова Тамара Александровна | 24.04.2018 06:44 |
| У Вас очень достойный сайт, Ольга Александровна! Много разнообразной информации. Видно, сколько сил и стараний вложили в это. Кое-что взяла себе на заметку. Добавлю тоже в свой сайт паспорт и фото кабинета. Спасибо, что делитесь! Успехов Вам в работе! |
| |
|
| | ^
| Зубкова Надежда (Средняя школа №3 г. Лысково) | 21.04.2018 13:09 |
В школе я работаю с 2013 года, сайт начала создавать в 2014. Он является и визитной карточкой, и портфолио, и предметным кабинетом, и порталом для перехода к сетевым образовательным ресурсам.
Мой сайт https://nsportal.ru/zubkova-nadezhda-vladimirovna
Портал меня полностью устраивает, с сайтом работать довольно просто. Но есть один "минус": не везде и не всегда всерьез оцениваю сайты, созданные именно на этом портале. |
| |
|
| | ^
| Горбачева Елена Михайловна,учитель истории МАОУ "Гимназия № 53" г. Н.Новгород | 21.04.2018 16:05 |
| В «Социальной сети работников образования» (https://nsportal.ru/ ) у меня создан сайт, который позволяет представить свой опыт, использовать сайт для взаимодействия с учащимися и родителями. Для них сайт- портал для перехода к сетевым образовательным ресурсам, инструментам и сервисам. Адрес сайта https://nsportal.ru/elena-mikhailovna-gorbacheva. Я предпочла сделать страничку на (https://nsportal.ru/ , так как в этой сети уже накоплен большой банк материалов, а также в ней удобно общаться с коллегами. Первые публикации на сайте сделаны в 2012 году.Также я использую сеть Интернет как педагог дополнительного образования, руководитель музея гимназии. На сайте музея http://muzei53.ru/ постоянно ведется новостная лента, выкладываются методические материалы. |
| |
|
| | ^
| Романов Алексей Николаевич, ГБПОУ УИЭТ | 22.04.2018 06:48 |
Доброго времени суток уважаемые коллеги! Затронутые вопросы считаю актуальными, т.к. сайт педагога может не только передавать официальную информацию о преподавателе, образовательной организации, но и демонстрировать достижения как педагога, так и обучающихся. Персональный сайт педагога может является полезным инструментом для организации взаимодействия участников образовательного процесса.
Я считаю создание и ведение сайта позволяет педагогу презентовать свой педагогический опыт большой аудитории коллег, получить навыки использования дистанционных форм обучения, получить навыки интерактивного взаимодействия и конечно же повысить уровень ИКТ компетенций.
Я создавал сайты на многих платформах: VIDEOUROKI.net, Мультиурок и др.Но пока я остановился на платформах ИНФОУРОК (https://infourok.ru/user/romanov-aleksey-nikolaevich) и конечно же НС-ПОРТАЛ (https://nsportal.ru/romanov-aleksey-nikolaevich), с которым ДРУЖУ более 5 лет!
НО... если признаться честно, то с обучающимися я чаще общаюсь через социальную сеть ВК, но это уже другая история и тема отдельного обсуждения  |
| |
|
| | ^
| Харитонова Людмила Владимировна | 24.04.2018 22:19 |
| Алексей Николаевич! У меня вопрос к Вам: зачем создавать сайты на многих платформах? Ведь это же очень трудоемко, наверное, и не очень удобно - "обслуживать" все эти странички...Или все создавалось ради пробы, чтобы потом остановиться на оптимальном варианте? |
| |
|
| | ^
| Елена ГБПОУ НТТОС | 22.04.2018 11:02 |
| В первую очередь, любой сайт, связанный с образованием, должен отвечать требованиям закона "Об образовании в РФ", требованиям Постановления Правительства РФ №582, а также требованиям Рособрнадзора №785 к сайтам образовательных организаций. Кроме того, сайт педагога должен быть максимум информативным, но и простым в навигации. Сейчас в сети Интернет уже существует огромное множество платформ для создания любого вида сайта. Однако, на мой взгляд, успешными являются платформы edu.ru, рф., umi.ru - из минусов можно назвать лишь платный контент. |
| |
|
| | ^
| Романов Алексей Николаевич, ГБПОУ УИЭТ | 22.04.2018 16:36 |
| Вы правы, но ... ПЛАТНЫЙ КОНТЕНТ - для педагога значит много! :-) |
| |
|
| | ^
| Анастасия Киселева (г. Лысково) | 22.04.2018 16:41 |
Я имею свою страничку на https://nsportal.ru/kiseleva-anastasiya-anatolevna. Цель создания сайта наверное как и у некоторых других коллег - это сдача на категорию. Затем я стала использовать его и для обмена опытом, когда меня просили поделиться своими наработками, я предлагала воспользоваться сайтом. Теперь я задумываюсь о создании персонального сайта на платформе WordPress.com. Если среди участников форума есть учителя имеющие сайт на данной платформе прошу поделиться своим мнением.
Я считаю , что сайт педагога должен включать различные аспекты: и портфолио,и предметный кабинет, и мастерская, и т.д. Мой сайт включает данные компоненты. |
| |
|
| | ^
| Нарышкина Л.В., МБОУ "Бриляковская средняя школа" Городецкий муниципальный район | 22.04.2018 17:07 |
| Добрый день, уважаемые коллеги. Свой сайт я как и многие создавала при прохождении аттестации на категорию в 2013 году. С тех пор многие разделы менялись, исчезали и дополнялись. В настоящий момент для меня это и визитная карточка и средство обучения и методическая копилка. Я применяю его и для обучения учащихся на уроках и при подготовке к ГИА в 9 и 11 классе. Добавив страничку "Тьюторская деятельность", "Работа РМО", я получила возможность задействовать ресурсы сайта при обучении учителей. Мой сайт разработан на платформе "Конструктор школьных сайтов". На мой взгляд, сайт является очень важным средством повышения профессиональной компетенции педагога. |
| |
|
| | ^
| Бархатова Елена Александровна | 22.04.2018 19:33 |
| Здравствуйте, коллеги! Свой сайт я тоже имею. Согласна с коллегами, что без специального образования сайт с нуля создавать сложно, но пришлось, опять же спасибо мастер-классам, которые находила в сети Интернет и семинарам-практикумам коллег нашего района. А одно время даже была участницей временно-творческой группы в районе, которая работала по теме создания сайтов для учителя, так сказать, делилась собственным опытом. Сайты пробовала создавать на различных платформах. 4 года была администратором сайта МБОУ"Уренская СОШ №2." Сайт - это информационная площадка для учащихся и родителей, а также демонстрация и представление собственного опыта, материал которого может быть полезным для других коллег. |
| |
|
| | ^
| Корепова Ирина Александровна | 22.04.2018 20:19 |
| У меня есть свой сайт на Джидо и странички на Инфоуроке, НС-портале. активно работаю сейчас только с сайтом, так как он на данный момент отвечает всем моим запросам. На сайте представлен не только мой педагогический опыт и портфолио, но и размещается и постоянно пополняется информация для учеников и родителей. Думаю. что мой сайт - это, скорее, сайт-предметный кабинет. На странице наши проекты есть возможность перехода на страницы наших сетевых проектов. Создание и постоянное функционирование сайта требует от педагога не только времени, но и мастерства. Понимая, что на сайт не выложишь "что-то типа...", приходится создавать действительно стоящие разработки уроков, хорошие сценарии, интересные презентации. Вот и повышается наша компетенция, и профессиональная, и информационно-коммуникационная. |
| |
|
| | ^
| Канянина ТИ | 23.04.2018 01:35 |
Уважаемые коллеги! Многие из вас пишут про образовательные проекты, веб-квесты, на ваших сайтах есть примеры сетевых проектов, разработанных вами.
Кафедра информационных технологий приглашает принять участие в конкурсе веб-квестов, который проводит ННГУ им.Лобачевского, Арзамасский филиал. Ссылка на положение:
https://drive.google.com/file/d/0B108Yy4EjnlQOTFTdzM4RUdEeHJ5QWhCSUZ1VTJEcXNJMm93/view?usp=sharing |
| |
|
| | ^
| Кухтенкова Наталья Владимировна, МБОУ СОШ пос. Городищи Петушинского района Владимирской области | 23.04.2018 07:08 |
Сайт свой есть, создан в системе ucoz. Сайт существует уже более 5 лет, создавался он как сайт-портфолио, но в настоящее время он служит для работы с учащимися, там и тесты, и интерактивные задания. Содержит ссылки на полезные ресурсы и для детей, и для педагогов. На сайте выставляю различные работы учащихся - с различных конференций и сетевых проектов.
На мой взгляд, сайт педагога должен сочетать в себе и портфолио, и мастерскую, и предметный кабинет. |
| |
|
| | ^
| Сухова Татьяна Николаевна, филиал МБОУ "Чернухинская СШ"- Пошатовская ОШ | 24.04.2018 14:52 |
| Добрый день, уважаемые коллеги! Свою страницу создала на платформе Инфоурок, когда проходила аттестацию в 2016 году. Это и визитная карточка и методическая копилка и сайт- портфолио.Есть свои страницы на сайте Знанио, где выкладываю свои разработки.Адрес моего сайта infourok.ru/user/suhova-tatyana-nikolaevna1. Согласна с мнениями педагогов, что сайт - это показатель профессионализма учителя и важный инструмент в общении с педагогами, родителями и учениками. |
| |
|
| | ^
| Ольга Тяжелова | 24.04.2018 19:02 |
Здравствуйте.
Страницу клуба «Отечество», которым руковожу, создала на сайте организации, где являюсь администратором. http://center-spartak2.edusite.ru/ Разместила там минимум информации – значимые достижения участников гражданско-патриотического клуба. http://center-spartak2.edusite.ru/p6aa1.html . Сайт организации в основном посещают ПРОВЕРЯЮЩИЕ. Сетевое взаимодействие с детьми осуществляю через группы http://vk.com/club104952608, https://vk.com/cvrkolosok и «личку». С родителями через мессенджер Viber. Почитав отзывы коллег, задумалась о создании персонального сайта. Методическая копилка богата. Для тех, кто только собирается создать свой сайт рекомендую: http://www.edusite.ru/. Это конструктор сайтов E-Publish. Пакет 4 - «Портфолио педагога». Благодарна всем участникам форума за опыт, интересные идеи. |
| |
|
| | ^
| Алексеева Ирина Вячеславовна МБОУ "Школа № 41" г. Нижний Новгород | 24.04.2018 22:27 |
| Добрый вечер, уважаемые коллеги! Наличие сайта сейчас действительно неотъемлемая часть педагогической деятельности. Как учитель английского языка, я имею свой персональный сайт, а как заместитель директора курирую вопросы школьного сайта. Совершенно согласна с коллегами, которые подчеркивают важность соблюдения требований законодательства на страницах сайтов. Соблюдение авторских прав, сохранность персональных данных, достоверность и своевременность информирования пользователей сайта очень важны. Что касается выбора платформы для сайта, то мне кажется, это дело вкуса и финансовых возможностей. |
| |
|
| | ^
| Романов Алексей Николаевич, ГБПОУ УИЭТ | 25.04.2018 07:16 |
| Ирина Вячеславовна, Вы очень ТОЧНО "ПОДМЕТИЛИ" и я полностью согласен с Вашими словами: "Что касается выбора платформы для сайта, то мне кажется, это дело вкуса и финансовых возможностей". |
| |
|
| | ^
| Шорин Павел Михайлович (МБОУ СШ №30, г.Дзержинск) | 29.04.2018 20:12 |
Да, личный сайт имею, все обучающиеся сдают домашние задания в электронном виде через мой сайт, смотрят объявления, домашние задания к каждому уроку, теоретический материал и материал для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадам. Думаю, что сайт безусловно является средством повышения компетенции педагога, так как ведение сайта это тоже развитие.
Мне кажется, что в первую очередь сайт должен быть сайтом - мастерской или предметный кабинет. Так как условия + умения являются ключевыми факторами профессионализма педагога. А так же считаю, что в первую очередь на сайте должны быть размещены авторские разработки учителя, а не скопированная с других сайтов информация. |
| |
|
|
| 
| 
| 
