ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» проводит
обучение по сертифицированной дополнительной профессиональной программе
переподготовки «Теория и методика физической культуры и спорта».
Программа профессиональной переподготовки является преемственной
по отношению к содержанию основных образовательных программ среднего
профессионального и высшего образования.
Программа нацелена на формирование значимых профессиональных
компетенций, необходимых при осуществлении деятельности педагога в сфере физической
культуры и спорта.
Задачи программы:
- способствовать профессиональному саморазвитию педагогов на основе
расширения и углубления методологических, общетеоретических и специальных
знаний,
- способствовать формированию
профессиональной самостоятельности на основе знакомства и овладения
инновационными технологиями обучения, воспитания, развития, применительно к
образовательной области «Физическая культура»;
-
способствовать формированию творческой активности в осуществлении
физкультурно-педагогической деятельности.
Содержание дополнительной образовательной программы
учитывает требования:
- Профессионального
стандарта Педагога «(Педагогическая
деятельность в начальном общем, основном общем, среднем общем образовании)
(учитель)» №1. Утвержден приказом Минтруда и соцзащиты РФ от 18.10.2013 №544-н.
(Ред. от 05.08.2016) Зарегистрировано в Минюсте России 06.12.2013 № 30550;
- Профессионального стандарта тренера
(приказ Минтруда России от 7 апреля 2014 года № 193н.). Зарегистрировано в
Минюсте России 10 июля 2014 г.
№ 33035.
Направления
деятельности выпускников
По итогам освоения курса обучения слушатель сможет работать
в государственных и частных образовательных организациях; в
физкультурно-спортивных организациях, оздоровительных, реабилитационных центрах
сферы физкультурно-спортивной деятельности с детьми, подростками, молодежью и
взрослым населением.
Организаторы:
- Кафедра теории и методики физического
воспитания и ОБЖ
Программа реализуется при участии: кафедры педагогики и андрагогики, кафедры психологии, Центра дистанционного
обучения, педагогов-практиков образовательных организаций, специалистов
организаций физкультурно-спортивной сферы
Начало занятий: по мере
комплектования группы
Контактная информация:
E-mail: fv.obz.211@niro.nnov.ru
Контактный телефон:
(831) 417 17 76
Паспорт дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки
Общие положения
|
|
Наименование программы
|
Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки
«Теория и методика физической культуры и спорта»
|
|
Направление
|
Направление (профиль) переподготовки:
Физическая культура
Форма обучения: очная с дистанционными технологиями
|
|
Руководитель программы
|
Фомичева Елена Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент,
зав. кафедрой теории и методики физического воспитания и ОБЖ ГБОУ ДПО НИРО
|
|
Администратор программы
|
Олейникова Наталья Евгеньевна, специалист по учебно-методической работе кафедры
|
|
Категория слушателей
|
1) слушатели, являющиеся специалистами 5, 6 уровней квалификации, желающие сформировать профессиональные компетенции для осуществления нового вида/профиля деятельности;
2) слушатели, имеющие квалификацию «учитель», желающие получить компетенцию, необходимую для выполнения нового вида/профиля педагогической деятельности по проектированию и реализации образовательного процесса и основных общеобразовательных программ в рамках другого уровня общего образования или другого учебного предмета.
3) слушатели, являющиеся специалистами 5 уровня квалификации, желающие сформировать профессиональные компетенции для осуществления нового вида профессиональной деятельности по проектированию и реализации образовательного процесса в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности
|
|
Сфера применения программы
|
Область профессиональной деятельности слушателя, прошедшего обучение по программе профессиональной переподготовки - физическая культура и спорт
|
|
Краткая аннотация программы
|
Программа предназначается для специалистов, имеющих или получающих среднее профессиональное, высшее образование.
По итогам обучения слушатели сформируют необходимые профессиональные компетенции для осуществления нового вида профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта.
|
|
Целевое назначение программы
|
Цель программы – формирование новых профессиональных компетенций для деятельности педагога физической культуры и спорта.
Задачи программы:
· Познакомить с современными тенденциями в области физической культуры и спорта в соответствии с меняющимися условиями социальной среды;
· Освоить практические навыки деятельности в сфере физической культуры и спорта;
· Сформировать общепрофессиональные и профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта
|
|
Основные виды деятельности слушателя, прошедшего обучение по Программе Виды и задачи
|
- Педагогическая деятельность в системе начального общего, основного общего, среднего общего образования;
- Подготовка спортсменов
|
Характеристика подготовки по программе
|
|
Нормативный срок освоения (нормативная трудоемкость) программы
|
360 часов (с 2015 года), 4 месяца – 4 очных сессии
432 часа (с 2018 года), 4 месяца - 2 очные сессии, 2 заочные сессии, включая самостоятельную работу на специально созданном образовательном портале, где размещены учебно-методические материалы.
Программой предусмотрена стажировка
|
|
Формы обучения
|
Лекции с мультимедиа сопровождением, мини-дискуссии, практические занятия, элементы деловой игры, решение проблемных ситуаций, тренинги, работа в группах, проектирование, самостоятельная работа, в том числе в системе дистанционного обучения
|
Общие требования к организации образовательного процесса
|
|
Условия проведения занятий, организации учебной деятельности, консультаций
|
Занятия проводятся: в оборудованных аудиториях для проведения лекционных занятий; кабинете-лаборатории, стажерских площадках в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в образовательных организациях для проведения практических занятий по видам спорта;
|
|
|
|
| |
|
Кадровое обеспечение образовательного процесса
|
Профессорско-преподавательский состав кафедры теории и методики физвоспитания и ОБЖ НИРО:
Фомичева Е.Н., зав.кафедрой, к.п.н., доцент,
Чичикин В.Т., профессор, д.п.н.,
Пичененко В.Г., профессор, к.в.н.,
Игнатьев П.В., доцент, к.п.н.,
Лекомцева А.А., к.б.н., доцент,
Фомичев А.В., доцент, к.п.н.;
Игнатьева Г.А., д.п.н., профессор, зав. кафедрой педагогики и андрагогики НИРО;
Еделева Е.Г., к.пс.н., доцент, зав. кафедрой психологии НИРО;
Порхунова Е.В., начальник отдела контрольно-правовой работы НИРО;
Паренко М.К., д.б.н, доцент кафедры физиологии и безопасности жизнедеятельности человека, НГПУ им. К.Минина;
Прошина Ж.В., мастер спорта международного класса, учитель физической культуры МАОУ «Школа № 118 с углубленным изучением отдельных предметов»;
Ботезат О.Г. преподаватель физической культуры ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж»
|
|
Информационно-справочные и поисковые системы (электронные ресурсы)
|
Электронная библиотека образовательных ресурсов ГБОУ ДПО НИРО. – Режим доступа: https://niro.nnov.ru/?id=30313
Университетская библиотека ONLINE. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/
Каталоги Российской государственной библиотеки (в т.ч. полнотекстовая база данных диссертаций
Единое окно доступа к образовательным ресурсам. – Режим доступа: http://window.edu.ru/
Педагогическая библиотека. – Режим доступа: http://www.pedlib.ru/ и другие
|
|
Образовательная
инфраструктура
|
Аудиторный фонд ГБОУ ДПО НИРО: оборудованные аудитории с мультимедиа сопровождением; кабинет-лаборатория с техническими средствами, аппаратурой для проведения измерений;
Стажерские площадки для практических занятий по видам спорта,: ГБПОУ ДО «Детско-юношеский центр «Олимпиец», МАОУ «Школа № 118 с углубленным изучением отдельных предметов», ГБПОУ
«Нижегородский Губернский колледж»
|
Используемые технологии обучения и формы контроля
|
|
Особенности обучения
|
Практико-проектировочный характер
|
|
Формы промежуточного контроля
|
Зачеты, экзамены, тестирование, творческие работы деятельностного характера
|
|
Технологии обучения
|
Современные образовательные технологии: проектирование, решение проблемных ситуаций, деловые игры, групповые дискуссии, кейс-задачи, технология критического мышления
|
|
Форма итогового контроля
|
Междисциплинарный экзамен (очно)
|
Формы подтверждения освоения программы
|
|
Тип документа
|
Диплом о профессиональной переподготовке
|
|
Условия получения
|
Успешное прохождение курса профессиональной переподготовки; итоговой аттестации в форме междисциплинарного экзамена
|
|
| 
| 
| 
