Областной семинар-практикум «Воспитание искусством»

Обмен опытом: областной семинар-практикум «Воспитание искусством»

23 апреля в ГБОУ ДПО НИРО, ул. Невзоровых, 29, состоялся областной семинар-практикум «Воспитание искусством».

Участники мероприятия – специалисты сферы воспитания и дополнительного образования художественной направленности – получили актуальную информацию о воспитательных арт-практиках, продуктивно поработали на мастер-классах по организации воспитательной деятельности средствами искусства, обсудили воспитательный потенциал арт-техник.

Мероприятие открыло выступление призеров Всероссийских турниров по спортивным бальным танцам Горшенкова Юрия и Будиковой Галины, руководитель – Рябинина Надежда Геннадьевна, МАОУ «Школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов». В приветственном слове проректор по научно-исследовательской и проектной деятельности ГБОУ ДПО НИРО, доктор философских наук Светлана Алексеевна Максимова подчеркнула важность развития морально-нравственных качеств в процессе формирования личности обучающихся. Креативным ведущим областного семинара-практикума, выступила к.пед.н., доцент кафедры теории и практики воспитания и дополнительного образования Марина Геннадьевна Ямбаева.

Доклады семинара-практикума были посвящены ресурсному потенциалу искусства в воспитательной работе. Ирина Владимировна Маршева, заведующий отделом экспозиционно-выставочной работы ГБУК НО "Выставочный комплекс", член Союза художников России раскрыла тему «Художественно-эстетическое направление в воспитании и образовании», подняв проблему столкновения истиной и потребительской культуры в обществе.

Члены кафедры теории и практики воспитания и дополнительного образования ГБОУ ДПО НИРО представили анализ современных арт-направлений, применяемых в воспитательной и развивающей работе. Галина Николаевна Дождикова, к.пед.н., доцент кафедры, выступила с докладом «Влияние музыки и других видов искусства на нравственно-эстетическое развитие личности», осветив возможности включения театра, музыки и других видов искусства в целенаправленную воспитательную работу педагога, а также значение ценностных установок семьи на стиль восприятия ребенком произведений искусства. Вероника Олеговна Мохова, к.п.н., доцент кафедры, рассказала о терапевтическом потенциале актуальных арт-техник в докладе «Элементы современных направлений арт-терапии как инструмент психологической поддержки обучающихся», предложила обзор современных арт-практик, успешно применяемых в современной психотерапии и аналитический обзор терапевтических эффектов, оказываемых каждым из направлений на психику ребенка.

Специалисты-практики г. Нижнего Новгорода и области подготовили и провели для участников семинара-практикума обучающие мастер-классы, отражающие развивающие и воспитательные эффекты арт-технологий.

На мастер-классе Вячеслава Валентиновича Барышева, педагога дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Центр детского творчества" р.п. Вача, участники семинара погрузились в профессиональный мир художественной фотографии, познакомились с изобразительно-выразительными средствами данного направления, и прикоснулись к проблеме понимания фотографического изображения, изучая примеры фото-работ и выдающиеся работы самого педагога.

Мир безграничного творчества захватил участников мастер-класса Екатерины Александровны Николаевой, преподавателя методики продуктивных видов деятельности ГБПОУ Нижегородский Губернский колледж, г. Нижний Новгород. Обзор актуальных нетрадиционных техник рисования перешел в практическое знакомство с вариантами техники Граттажа (процарапывание бумаги, залитой тушью) и Экоживописи (рисованием чаем и кофе).

Волшебство театрального искусства с личным включением в   процесс ролевых перевоплощений слушатели почувствовали на мастер-классе Светланы Анатольевны Чиркуновой, заместителя директора по дополнительному образованию МАОУ «Школа № 22 с углубленным изучением отдельных предметов», г. Нижний Новгород.  Они познакомились с авторским стилем педагога и за время мастер-класса, подготовили театральную постановку басни Сергея Михалкова «Слон-живописец», которую продемонстрировали участникам семинара-практикума.

Заключением семинара-практикума стала демонстрация работ мастер классов, подведение итогов и вручение благодарностей гостям семинара. Участники областного семинара-практикума «Воспитание искусством» прощались на волне творчества и позитива, горячо выразили пожелание сделать мероприятие более продолжительным и непременно повторить его в следующем году.