Положение конкурса «Язык – душа нации»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении областного конкурса творческих работ

«Язык - душа нации»

Конкурс проводится в рамках реализации Федеральной целевой программы «Русский язык» и Концепции преподавания предметной области «Родной язык» в образовательных организациях Нижегородской области на 2020-2024 гг., посвященный  800-летию Нижнего Новгорода.

Цель конкурса: обеспечение реализации функции русского языка как родного в обучении  младших школьников; научно-методическое сопровождение преподавания учебных предметов «Родной язык (русский)» и «Литературное чтение на родном языке (русском)»; развитие интереса к языковым особенностям и литературному наследию Нижегородского региона.

Организаторы конкурса: ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования", кафедра начального образования.

Участники конкурса: учителя, студенты, обучающиеся начальных классов и их родители.

Требования к творческой работе

            Творческая работа  выполняется по трем номинациям:

1.                              «Город в подарок»: творческие работы обучающихся или совместного творчества детей и взрослых.

·            Разработка проектов, экскурсий, квестов, сочинений различных жанров:

            «Сильные люди хорошей породы» («Они прославили Нижний»),

«Моё любимое место в Нижнем Новгороде или Нижегородской области»,

«Старинные названия на карте города»,

«Моя семья в истории Нижегородской области»,

«Каким я вижу будущее Нижнего Новгорода».

·           Занимательный материал «Знаешь ли ты край родной?» (вопросы по нижегородской истории и природе, викторины, ребусы, кроссворды, загадки и др., составленные обучающимися).

2. «Драгоценное наследие»: методическая копилка учителя/студента.

·           Фрагменты уроков по различным учебным дисциплинам с использованием краеведческого материала (с четким структурированием описываемых этапов урока, заданий учителя и ответов учащихся, с указанием предмета, класса, темы урока).

·           Тексты диктантов, изложений, лексико-орфографических упражнений на изучаемые грамматические или орфографические темы на основе краеведческого материала (информация о Нижегородском крае, городе, селе, районе, улице, где проживают обучающиеся) с обязательными методическими заданиями для обучающихся. Для каждого текста должны быть указаны класс, тема; курсивом выделены слова на неизученные орфограммы.

·           Разработки уроков или занятий кружка по развитию речи (обучение написанию изложений и сочинений на нижегородском материале):

               «Потомкам в пример» (о знаменитом нижегородце);

 «Глазами художника» (по картинам нижегородских художников или связанных с  нижегородской историей);

               «Сокровища нижегородских мастеров» (о нижегородских промыслах).

3. «Любимый край нижегородский»: методическая копилка к предмету «Литературное чтение на родном языке (русском)»:

·           литературные произведения нижегородских поэтов и писателей с вопросами и заданиями к ним с указанием раздела программы;

·           фрагменты уроков с методическим сопровождением (презентации, эоры, раздаточный материал, список использованной литературы и т.д.)

Организация конкурса.

Конкурсная работа выполняется по одной из номинаций.

Основной этап конкурса проводится в сентябре-декабре 2020 г. Работы предоставляются до 15 ноября 2020 г. на кафедру начального образования НИРО в электронном варианте по e-mail: konkurs800.

Справки по тел. 8(831)417-59-96, или e-mail: nachobr@bk.ru

Итоги конкурса будут подводиться по трем предложенным номинациям 22 декабря. Объявление итогов конкурса будет осуществляться на сайте кафедры начального образования. Лучшие работы могут быть опубликованы в сборнике, посвященном 800-летию Нижнего Новгорода.

Критерии оценки творческих работ:

1. Реализация деятельностного подхода, ориентация на метапредметные и личностные результаты обучающихся.

2.      Системность, полнота и структурированность подачи материала.

3. Творческий подход к содержанию методической разработки во второй номинации (оригинальность должна составлять не менее 50% текста на основе проверки с помощью системы «Антиплагиат».)
4. Внедренческий характер методической разработки, возможность ее применения в учебном процессе образовательной организации.
5. Эстетика и соответствие требованиям к оформлению работы.

Приложение 1.

Требования к оформлению творческой работы

1.    Титульный лист:

·           Ф.И.О. учителя,  специальность, место работы (название ОУ, номер, район, адрес и телефон школы), педагогический стаж, образование (какое учреждение профессионального образования закончил, по какой специальности, в каком году), контактный телефон, e-mail;

·           фамилия, имя обучающегося, класс, школа, населенный пункт.

2.    Содержательная часть творческой работы.

Конкурсная работа должна быть представлена в электронном виде. Текст печатается 14 шрифтом, через 1,5 интервала, поля 2 см со всех сторон.

Рисунки, ребусы, кроссворды, схемы должны быть оформлены отдельными файлами.

Образец оформления титульного листа