2018
1. Аксенова, Е. Б. Разработка системы оценки личностных результатов
освоения адаптированной основной общеобразовательной программы : методические рекомендации / Е. Б.
Аксенова, Е. А. Колотыгина, Л. В. Кобзарь, О. Н. Савинская.– Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2018.– 49 с.
2. Белоусова, Р. Ю. Управление ДОО по результатам реализации основной общеобразовательной
программы дошкольного образования в контексте ФГОС : учебно-методическое
пособие / Р. Ю. Белоусова, А. Н. Новоселова, Н. М. Подоплелова, Т. А.
Ревягина.– Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования,
2018.– 229 с.
3. Биология: теоретические и
практические аспекты : учебно-методическое пособие / Е. В. Алексеева, Н. Н.
Себельдина.– Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования,
2018.– 77 с. + 1 электр. опт. диск.
4. Бондарева, И. И. Образ и
мысль : программа и учебно-методическое пособие к программе внеурочной
деятельности для начальных классов / И. И. Бондарева, С. К. Тивикова.– Н.
Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 48 с.
5. Гришин, А. А. Человек идеальный и человек реальный в контексте
российской истории (гуманистический аспект) : монография / А. А. Гришин. – Н.
Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 126 с.
6. Дополнительное образование
детей как инновационный ресурс регионального развития : традиции, опыт,
обновление : материалы межрегиональной научно-практической конференции / под
общ. ред. С. А. Фадеевой.– Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 351 с.
7. Изучение жизни и творчества
М. Горького в современной школе : к 150-летию со дня рождения писателя / М. И.
Шутан.– Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 150
с.
8. История и обществознание в
школе : сборник научных и методических трудов / В. К. Романовский.– Н. Новгород
: Нижегородский институт развития образования, 2018.– 225 с.
9. История Нижегородского края XVI–XVII веков
: учебное пособие для учащихся. 7 класс / авт. : Ф. А. Селезнев, Э. С. Иткин,
В. К. Романовский ; под ред. Ф. А. Селезнева. – Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2018. – 176 с.
10. История Нижегородского края
XVIII века : учебное пособие
для учащихся. 8 класс / Ф. А. Селезнев, Э. С. Иткин, В. К. Романовский ; под
ред. В. К. Романовского. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018. – 126 с.
11. История Нижегородского края
с древнейших времен до наших дней : хрестоматия для учителей и учащихся. 6–10
классы / сост. : Б. Л. Гинзбург, Э. С. Иткин, В. К. Романовский, Ф. А. Селезнев
; предисл. и общ. ред. В. К.
Романовского. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования,
2018. – 231 с.
12. Иткин, Э. С. Чтобы молодые помнили: 378 вопросов и заданий по
военной истории Отечества с древнейших времен до 1945 года : сб. дидакт. и
контр.-изм. материалов для шк. и учителей. 6–11 кл. / Э. С. Иткин.– Н. Новгород
: Нижегородский институт развития образования, 2018.– 126 с.
13. Канянина, Т. И. Проектирование учебных заданий на основе
использования интернет-сервисов : учебно-методическое пособие / Т. И. Канянина,
В. Б. Клепиков, Е. П. Круподерова, Е. И. Пономарева, С. Ю. Степанова.– Н.
Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.
14. Лекомцева, А. А. Образовательные технологии в содержании учебного
предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» : учебно-методическое пособие
/ А. А. Лекомцева.– Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования,
2018.– 146 с.
15. Малышев, И. Г. Практико-ориентированные задания в школьном курсе
математики : учебно-методическое пособие / И. Г. Малышев, М. А. Мичасова.– Н.
Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 59 с.
16. Махов, А. П. Проектная культура руководителя образовательной
организации : учебно-методическое пособие / А. П. Махов, Н. С.
Татарникова.– Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2018.– 83 с.
17. Мы – россияне, мы –
нижегородцы : дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
духовно-нравственного воспитания детей 5–6 лет / под общ. ред. И. Н. Кольцовой.
– Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 121 с.
18. Мы – россияне, мы –
нижегородцы : учебно-методическое пособие к дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программе духовно-нравственного воспитания детей 5–6 лет / под
общ. ред. И. Н. Кольцовой. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 253 с.
19. Научно-методические аспекты
организации исследовательской деятельности обучающихся в системе СПО :
учебно-методическое пособие / Л. Н. Шилова.– Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2018.– 72 с.
20. Нижегородская сторона. 2
класс : учебные материалы по литературному краеведению. Ч. 2 / В. Ф. Одегова.–
Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 78 с.
21. Новоселова, А. Н. Особенности реализации эффективного контракта в
дошкольной образовательной организации : учебно-методическое пособие / А. Н.
Новоселова, И. А. Перминова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018. – 86 с.
22. Образование в Нижегородской
области – 2018 : информационный сборник / МОНО. – Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2018. –
36 с.
23. Одегова, В. Ф. Пути формирования читательской компетентности
младших школьников: учебно-методическое пособие / В. Ф. Одегова, Н. В.
Самойлова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.
– 267 с.
24. Организация безопасной информационной образовательной среды в образовательной
организации : учебно-методическое пособие / авт.-сост. : Е. Г. Калинкина, Ю. Ю. Абышева, Т. И. Канянина, С. Ю. Степанова, В. Б.
Клепиков, И. Н. Лескина.– Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 116 с. + 1 электр. опт. диск.
25. Организация
проектно-исследовательской деятельности обучающихся : от учебного
(ученического) проекта до курсового проектирования : учебно-методическое
пособие / Л. Н. Шилова.– Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 104 с.
26. Петров, А. Ю. Подготовка квалифицированных кадров при дуальном
обучении в профессиональной образовательной организации : монография / А. Ю.
Петорв, Ю. Н. Петров, Н. С. Петрова.– Н.
Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 273 с.
27. Плетенева, О. В. Диагностика уровня сформированности проектной
компетентности обучающихся 5–9 классов : методическое пособие / О. В.
Плетенева, В. В. Целикова, Е. А. Белаш.–
Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 123 с.
28. Программа региональной
научно-практической конференции «Воспитываем здоровое поколение».– Н. Новгород
: Нижегородский институт развития образования, 2018.– 4 с.
29. Программа областной
научно-практической конференции к 150-летию М. Горького.– Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2018.– 4 с.
30. Программа межрегиональной научно-практической конференции «Дополнительное
образование детей как инновационный ресурс регионального развития: традиции,
опыт, обновление».– Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 12 с.
31. Программа регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая
классика» - 2018.– Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 4 с.
32. Программа финала
регионального этапа Всероссийского
конкурса «Учитель года России».– Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2018.– 2 с.
33. Программа международной
научно-практической конференции к 25-летию факультета профессионального
технологического образования «Модернизация системы СПО: проблемы и
перспективы».– Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 12 с.
34. Программа межрегиональной
научно-практической конференции «Инновационные подходы к реализации системы
физкультурно-спортивной деятельности образовательных
организаций».– Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 8 с.
35. Программа областной
научно-практической конференции «региональная история - составная часть
современного школьного исторического образования»: к 25-летию кафедры истории и
обществоведческих дисциплин ГБОУ ДПО НИРО.– Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2018.– 8 с.
36. Программа Всероссийской
научно-практической конференции «Проблемы и перспективы организации
практико-ориентированных форматов профориентационной работы в образовательных
организациях».– Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования,
2018.– 12 с.
37. Программа XIII Нижегородских Рождественских
образовательных чтений «Молодежь: свободный выбор и ответственная гражданская
позиция».– Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 4
с.
38. Проектирование траекторий
профессионального самоопределения : учебная программа практико-ориентированного предпрофильного
профориентационного курса для обучающихся 8–9 классов образовательных
организаций / авт.-сост. : А. Ю. Тужилкин, И. А. Симонов.– Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2018.– 62 с.
39. Проектные модули как
межпредметный инструмент формирования проектной компетентности обучающихся 5–7
классов : сборник методических
материалов / под ред. О. В.
Плетеневой, В. Я. Барминой, Е. А. Белаш.– Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2018.– 213 с.– (Сер. «Проектно-дифференцированное
обучение»).
40. Рабочий дневник аспиранта
по педагогической практике: направление подготовки 44.06.01 – образование и
педагогические науки : учебно-методическое пособие / авт.-сост. Г. А.
Игнатьева, В. В. Николина, О. В. Тулупова, О. Е. Фефелова.– Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2018.– 36 с.
41. Рабочая тетрадь аспиранта :
основы подготовки к научно-исследовательской деятельности / авт.-разраб. Г. А.
Игнатьева, В. В. Николина, О. В. Тулупова, О. Е. Фефелова.– Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2018.– 57 с.
42. Селезнев, Ф. А. История Нижегородского края с древнейших времен до
конца XV века :
учебное пособие для учащихся. 6 класс / Ф. А. Селезнев.– Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2018.– 120 с.
43. Сонина, Н. Н. Развитие умений чтения на разных этапах обучения
английскому языку : учебно-методическое пособие / Н. Н. Сонина, Н. Ю. Щепина.–
Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 53 с.
44. Татарникова, Н. С. Методы, техники и технологии влияния в
деятельности руководителя образовательной организации : учебно-методическое
пособие / Н. С. Татарникова.– Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 90 с.
45. Фирсов, М. В. Развитие технологического предпринимательства и
стартапов в контексте исследовательской деятельности обучающихся в системе СПО
: монография / М. В. Фирсов, Л. Н. Шилова, И. А. Симонов.– Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2018.– 131 с.
46. Фонд оценочных средств для
проведения текущей и промежуточной аттестации аспирантов : практическое пособие
/ авт.-сост. Г. А. Игнатьева, В. В. Николина, О. В. Тулупова, О. Е. Фефелова.–
Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 97 с.
47. Шарина, А. В. Технология разработки учебных планов по наиболее
востребованным профессиям и специальностям среднего профессионального
образования : учебно-методическое пособие / А. В. Шарина.– Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2018.
48. Школьный предмет
«Технология» – шаг в будущее : материалы межрегиональной научно-практической
конференции / А. Ю. Тужилкин.– Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 321 с.
49. Экономика. 5 класс :
учебное пособие для учащихся / авт. кол. : Г. И. Гребенева, Е. Н. Гордеева, Т.
Н. Ермошина, Л. В. Сибирякова, И. А. Симонов. – Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2018.– 127 с.
50. Экономика. 5 класс :
рабочая тетрадь / авт. кол. : Г. И.
Гребенева, Е. Н. Гордеева, Т. Н. Ермошина, Л. В. Сибирякова, И. А. Симонов. –
Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 115 с.
51. Экономика. 6 класс :
учебное пособие для учащихся / авт. кол. : Г. И. Гребенева, Е. Н. Гордеева, Т.
Н. Ермошина, Л. В. Сибирякова, И. А. Симонов. – Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2018.– 154 с.
52. Экономика. 6 класс :
рабочая тетрадь / авт. кол. : Г. И. Гребенева, Е. Н. Гордеева, Т. Н. Ермошина,
Л. В. Сибирякова, И. А. Симонов. – Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2018.– 105 с.
53. Экономика. 7 класс :
учебное пособие для учащихся / авт. кол. : Г. И. Гребенева, Л. В. Сибирякова,
И. А. Симонов. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования,
2018.– 140 с.
54. Экономика. 7 класс :
рабочая тетрадь / авт. кол. : Г. И. Гребенева, Л. В. Сибирякова, И. А. Симонов.
– Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 97 с.
55. Экономика. 8 класс :
учебное пособие для учащихся / авт. кол.
: Л. В. Сибирякова, С. В. Порошина. – Н. Новгород : Нижегородский институт
развития образования, 2018.– 168 с.
56. Экономика. 8 класс :
рабочая тетрадь / авт. кол. : Л. В. Сибирякова, С. В. Порошина. – Н. Новгород :
Нижегородский институт развития образования, 2018.– 109 с.
57. Экономика. 9 класс :
учебное пособие для учащихся / авт. кол. : Л. В. Сибирякова, С. В. Порошина, Е.
С. Морцева, И. В. Гришаева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 211 с.
58. Экономика. 9 класс : рабочая
тетрадь / авт. кол. : Л. В. Сибирякова, С. В. Порошина, Е. С. Морцева, И. В.
Гришаева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.–
122 с.
59. Экономика. 5–7 классы :
пособие для учителя / авт. кол. : Л. В. Сибирякова, Е. Н. Гордеева, Т. Н.
Ермошина, Г. И. Гребенева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития
образования, 2018.– 350 с.
60. Яковлева, М. А. Мониторинг здоровьесберегающей деятельности ДОО :
учебно-методическое пособие / М. А. Яковлева ; науч. руков. и отв. ред. О. С. Гладышева.– Н.
Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2018.– 135 с. – (Здоровьесберегающие технологии в
дошкольном образовании).
61. Яковлева, М. А. Физическое развитие детей и подростков в системе
здоровьесберегающей деятельности образовательной организации :
учебно-методическое пособие / М. А. Яковлева.– Н. Новгород : Нижегородский
институт развития образования, 2018.–
165 с.
| 
| 
| 
