Проектно-дифференцированное обучение | Нижегородский институт развития образования

	Инновационная деятельность
	Проекты
	Научно-методический экспертный совет
	Аспирантура
	Научные школы
	Реестр тем изданий сотрудников ГБОУ ДПО НИРО
		Панорама трудов сотрудников Нижегородского института развития образования
		НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИКА
		СОЦИОЛОГИЯ
		ПСИХОЛОГИЯ
		ИНФОРМАТИКА
		ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ДЕЛО
	Перечень публикаций сотрудников
	Обобщение педагогического опыта

Научно-методическая деятельность

Индивидуальный проект : учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций 10 - 11 классы О. В. Плетенева, В. Я. Бармина, В.В. Целикова, Л. Ф. Брызгалова, В. В. Лошкарева. - Нижний Новгород : НИРО, 2021. - 153 с.	62302.pdf	4360 Kb
Индивидуальный проект : рабочая программа учебного курса и методические рекомендации по организации учебных занятий в 10 - 11 классах О. В. Плетенева, В. Я. Бармина, В.В. Целикова, Л. Ф. Брызгалова, В. В. Лошкарева. - Нижний Новгород : НИРО, 2021. - 140 с.	62301.pdf	2685 Kb
Индивидуальный проект обучающихся на уровне среднего общего образования : методические рекомендации для руководителя индивидуального проекта / О. В. Плетенева, О. В. Тулупова, В. В. Целикова, А. Б. Макарова. - Нижний Новгород НИРО, 2020.- 66 с	57611.pdf	870 Kb
Плетнёва, О. В., А. Б. Макарова, В. В. Целикова. Управление внедрением проектно-дифференцированного обучения в образовательную деятельность школы // Нижегородское образование. – 2017. - № 2. – С. 25-30	38865.pdf	328 Kb
Бармина, В. Я. Подготовка педагогов в системе повышения квалификации к проектно-дифференцированному обучению школьников // Нижегородское образование. – 2017. - № 2. С. 132-136.	38864.pdf	193 Kb
Организация самостоятельной проектной деятельности обучающихся 8-9 классов в условиях реализации ФГОС ООО : учебно-методическое пособие / авт. сост. : О. В. Плетенева, В. Я. Бармина, А. Б. Макарова [и др.]. - Нижний Новгород : НИРО, 2017. - 100 с. - (Серия "Проектно-дифференцированное обучение").	38863.pdf	610 Kb
Проектная компетентность обучающегося как результат основного общего образования: современные подходы к формированию и инновационная практика : материалы межрегиональной интернет-конференции (28 ноября — 2 декабря 2016 года, Нижний Новгород) / ред. коллегия : О. В. Плетенева, В. В. Целикова. — Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. — 299 с. — (Сер. «Проектно-дифференцированное обучение»).	38862.pdf	1535 Kb
Плетенева, О. В. Проектирование методической работы в образовательном учреждении в условиях внедрения ФГОС // Методист. - 2011. - №6. - С.56-58	31260.pdf	985 Kb
Плетенева О. В., Шуклина М. В. Рабочая программа учителя как инструмент формирования проектной компетентности школьников // Нижегородское образование. – 2013. - №3. – С. 126—133	30536.pdf	269 Kb
Бармина В. Я. История развития теоретических идей проектно-дифференцированного обучения в современной школе // Нижегородское образование. – 2013. - №4. – С. 68—73	31089.pdf	1466 Kb
Бармина, В. Я. Через технологическое образование к устойчивому развитию общества // Школа и производство. -2014. - №1. - С.7-11	31261.pdf	1268 Kb
Формирование проектной компетентности школьников в условиях реализации ФГОС основного общего образования : методическое пособие / авт.-сост. : О. В. Плетенева, О. В. Тулупова, В. В. Целикова, В. Я. Бармина. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2013. – 134 с.	30617.pdf	13464 Kb
Абросимова, И. Ю. Проектирование педагогической модели формирования ценностных ориентаций на здоровый образ жизни у младших школьников : монография / И. Ю. Абросимова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2013. – 74 с. – («Внедряем новые стандарты образования»)	31262.pdf	354 Kb
Учебный проект: от «школы знаний» – к «школе деятельности» : сборник методических разработок / редакционная коллегия: О. В. Плетенева, В. Я. Бармина, В. В. Целикова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2014. – 124 с. – (Сер. «Проектно-дифференцированное обучение»)	30537.pdf	841 Kb
Проектирование учебного занятия на основе требований ФГОС : учебно-методическое пособие / авт.-разраб. : В. Н. Фролова, Л. Н. Шилова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2014. – 66 с	31263.pdf	366 Kb
Бармина В. Я. Проектно-дифференцированное обучение как фактор формирования регулятивных универсальных учебных действий школьников // Нижегородское образование. – 2014. - №1. – С. 121—127.	30538.pdf	174 Kb
Проектирование образовательного процесса в проектно-дифференцированном обучении : рабочая программа и учебное занятие : методическое пособие / О. В. Плетенева, В. Я. Бармина, В. В. Целикова, М. В. Шуклина. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2014. – 172 с. – (Сер. «Проектно-дифференцированное обучение»)	30618.pdf	13140 Kb
Бармина В. Я., Плетенева О. В. Особенности урока, направленного на формирование проектной компетентности школьников // Нижегородское образование. – 2014. - №2. – С. 147—153	31090.pdf	185 Kb
Потенциал проектно-дифференцированного обучения в достижении современных требований к результатам основного общего образования : материалы Международной научно-практической конференции / ред. коллегия : О. В. Плетенева, В. Я. Бармина, В. В. Целикова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. – 186 с.	30490.pdf	1030 Kb
Разработка и реализация практико-ориентированных проектов в учебном процессе профессиональной образовательной организации : учебно-методическое пособие / авт.-сост. : И. И. Зубарева, Г. Е. Офицерова; под ред. О. В. Тулуповой. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2015. – 117 с	31264.pdf	1521 Kb
Дидактическое обеспечение проектно-дифференцированного обучения : сборник дидактических материалов для организации проектной деятельности обучающихся 5–7 классов общеобразовательных организаций / авт.-сост. : О. В. Плетенева, В. В. Целикова, В. Я. Бармина, Е. А. Белаш. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. – 101 с. – (Сер. «Проектно-дифференцированное обучение»)	31265.pdf	1058 Kb
Игнатьев, П. В. Технология проектирования физической подготовки учащихся образовательных организаций : методическое пособие / П. В. Игнатьев. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2016. – 138 с	31266.pdf	854 Kb
Организационно-управленческие условия формирования проектной компетентности школьников : методическое пособие. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2015. – 95 с. – (Сер. «Проектно-дифференцированное обучение»)	30619.pdf	611 Kb
Бармина В. Я., Николина В. В. Организационно-деятельностная модель проектно-дифференцированного обучения школьников // Нижегородское образование. – 2016. - №3. – С. 135—141.	30539.pdf	201 Kb
Учебный проект как технология развития творческих способностей студентов : учебно-методическое пособие / авт.-разраб. : В. Н. Фролова, Л. Н. Шилова. – Н. Новгород : ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2016. – 103 с	30651.pdf	297 Kb
Яшина Н. Ю. Организация проектной деятельности младших школьников средствами УМК «Планета знаний» // Нижегородское образование. – 2016. - № 3. – С. 63—69	31487.pdf	1348 Kb
Проектные модули как метапредметный инструмент формирования проектной компетентности обучающихся 5 - 7 классов : сборник методических разработок / под ред. О. В. Плетеневой, В. Я. Барминой, Е. А. Белаш. - Нижний Новгород : НИРО, 2018. - 213 с. - (Сер. "Проектно-дифференцированное обучение")	50166.pdf	2308 Kb
Диагностика уровня сформированности проектной компетентности обучающихся 5 - 9-х классов : методическое пособие / авт.-сост. : О. В. Плетнева, В. В. Целикова, В. Я. Бармина, Е. А. Белаш. - Нижний Новгород : НИРО, 2018. - 122 с. - (Серия "Проектно-дифференцированное обучение")	50167.pdf	1757 Kb

	Сведения об образовательной организации
	Подразделения
	Образовательная деятельность
	Научно-методическая деятельность. Проекты
	Сопровождение НП «Образование»
	Издательская деятельность
	Сопровождение ГИА
	Контакты